父亲在家等我.pptVIP

* 星期三下午，学校老师照例要开会、学习，学生们上了两节课就放学了。 他和班上的两位同学欢蹦着走出校门，没有回家，而是去了离家不远的森林公园。他们一直玩到天黑，还感觉有些意犹未尽。 “嘿，想不想吸支烟？”回去的路上，他突发奇想。 “好哇。”两位好友齐声赞成。 三个人停下来，把衣兜里的钱都掏了出来，买了一包“阿诗玛”。 他们拿了香烟，跑到路边拐角处。他把烟盒撕开，给两位同学一人一支，自己也拿起一支，叼到嘴上。这才发现，刚才忘了买火。 他冲伙伴们耸耸肩，然后把视线投向路边，张望着。 正是日暮时分，路上不时有行人匆匆走过。他想上前借火，又觉得有些唐突。正在这时，他发现，在路的那一端，有一个小亮点，在夜幕中闪着微弱的光，向他这里慢慢移动。他不禁心中一喜，仿佛已经嗅到了诱人的香烟味。 那个小亮点终于走近。他走上前去，说：“哥们儿，借个火！” 那个人停下来，把手中燃着的烟递给他，他接过来，把自己的烟点着，美美地吸了一口，抬起头，把烟还给这位行人。这时候，他才看清他的脸。 刹那间，他惊住了。拿烟的手停在半空。 那个人缓缓地伸出手，接过他手中的烟，凝视了他一会儿，又把视线转向他旁边的两位同伴。然后，拍了一下他的肩膀，郑重其事地说：“_______”。 他说不出话来。 旁边的好友有些不解地问：“为什么？” “因为，”那个人看着他一字一顿地说，“你的父亲在家等你！”说完，转身走了。 那个人的背影已经消失在夜色中，他还直愣愣地站在那里。两位同伴用手碰了一个他的胳膊，问：“你怎么了？” 他转过身来，看了看两位同伴，把手中的烟扔到地上，用脚狠狠地踩灭。 “把烟捻灭回家去！”他语气十分坚决。 两位同伴看着他，又看看手中冒着缕缕香气的烟，不约而同地说：“为什么？” “因为，我的父亲在家等我。” “你怎么知道？” 他看着两位同伴，低下头来，声音有些哽咽：“刚才那个借火给我们的人，他，就是我的父亲！” 1、在文中横线处填写所缺的句子，恰当的一项是（ ）（1分） A、孩子，快回家去！ B、我的孩子，回家去吧？ C、哥们儿，吸完这支烟，就回家去吧！ D、哥们儿，你们还是孩子 ，怎么能吸烟呢！ C 2、概括叙述文章的内容。（含标点不得超过50字）（2分） 答：本文主要写了他和两位同学在回家的路上，买了一包香烟，在向行人借火时，受到父亲委婉的教育，内心深感愧疚。 3、文中很少对心理活动进行直接描写，但又能让人从具体的行为、语言、神态描写中看到人物复杂的内心世界。试结合上下文，分析下列句子用的是什么描写？所包含的思想感情是什么？ （1）他把烟盒撕开，给两位同伴一人一支，自己也拿起一支，叼到嘴上。 答： 是动作描写，表现小孩子模仿大人吸烟的悠然自得。 （2）刹那间，他惊住了。拿烟的手停在半空。 答：是神态描写。表现了突然发现父亲时，极为尴尬的神情和恐慌的心理 （3）“把烟捻灭回家去！”他语气十分坚决。 答：是语言描写。表现了悔恨不已，坚决改正错误的真实感情。 *