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实 验 报 告 三 课 程 VB程序设计 实验项目 过程与函数设计与文件(6学时) 成 绩 专业班级 姓 名 学 号 实验日期 实验目的 （1）掌握Function过程的定义调用 （）掌握过程的定义和调用 （）掌握过程之间参数传送的方法 实验内容 第7周实验内容【实验1】、【实验2】、【实验3】 其中【实验1】可以查考教材P127例6-1 【实验1】编写计算 n! 的函数过程，调用该过程，计算1!+2!+3!+……+10!之和（10分） 实验结果： 【】 【】10分） 实验结果： 【2 代码】 【2 典型结果】 【实验3】编写计算n!的函数过程，调用该过程，计算ex的近似值（10分） ex=1+x/1! +x2/2!+x3/3!+ ……+xn/n! 要求：1）x的值用InputBox函数输入 2）要求精度：xn/n!0.000001 实验结果： 【3 代码】 【3 典型结果】 【实验4】编写程序输出200~300之间的素数。（0分） 要求：1）利用函数过程判断每个数是否是素数，是素数则返回1，否则返回0 2）将素数输出到列表框 实验结果： 【4 典型结果】 5】编写程序验证100以内数的哥德巴赫猜想（任意一个大于6的偶数可以表示成两个素数之和），要求素数判断用函数过程实现。（【5 代码】 【5