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句式的变换与选用..ppt 47页

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22.将下面的句子整合成一个单句,要求语句通顺,可以适当增删词语,但不能改变原文意思。(6分) 岭南文化,是最具特色和活力的地域文化之一,特征是务实进取、重商远儒、兼容求新。它由三个部分组成,一是固有的本土文化,二是南迁的中原文化,三是舶来的域外文化。 22.【示例一】以务实进取、重商远儒、兼容求新为特征,由固有的本土文化、南迁的中原文化和舶来的域外文化三个部分组成的岭南文化是最具特色和活力的地域文化之一。 【示例二】由固有的本土文化、南迁的中原文化和舶来的域外文化三个部分组成的最具特色和活力的地域文化之一的岭南文化以务实进取、重商远儒、兼容求新为特征。 (09年湖南卷)为上联“心平浪静,秋月芙蓉湘水碧”选择下联,最合适的一项是 A.志远天高,春风杨柳麓山青 B.情深海阔,夏日荷花潇江红 C.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高 变换的目的 变换句式,不是一种文字游戏,也不是为变换而变换。总体上说,不同的句式有不同的表达作用,不同的表达效果。如长句,因结构复杂,其表意严密、精确、细致、逻辑性强,而短句则表意简洁、明快、有力;不同的句式在表意轻重、语气强弱方面也各有差别,如陈述句与反问句相比,后者语意重、语气强烈;即使同是否定句,双重否定比一般否定句的语意要重得多,感情要强烈得多。 可见变换句式,实际上是根据语境要求,追求一种更好的表达效果。 变换的原则 1、不能改变原意 变换句式,只是句式的变换,除了根据需要作个别文字调整而外,其他都不能变换,尤其是内容。所以上题规定“内容不能删减,原意不能改动”。即使题干不标出这样的要求,也不能变动,因为这是基本原则。 2、要同语境协调,要合乎语法和逻辑规律 句式变换,有的是对一段文字的某一部分进行调整,这种条件下的变换,一定要注意上下文,使变换的部分在内容上、形式上都要与上下文连贯,并协调一致。 3.可适当增删词语 4.可适当调整语序 一.主动句与被动句的变换、选用 选用主动句,强调的是主动者,强调他(它)做了什么;选用被动句,一则强调被动者,强调他(它)怎么了,这时候主动者往往不需要或不愿或无从说出; 二则为了使陈述对象保持前后一致,保持句式的连贯性; 三则往往表示特定情感。 例:我们打败了日本队。 a.主动句:我们把日本队打败了。 b.被动句:日本队被我们打败了。 c.反问句:难道我们没有把日本队打败吗? 将它们填入下列句子,看该用哪种句式好。 ①_____,要取代我们去参加超霸杯的希望破灭了。 ②日本队从中国队招来了两个边锋,满以为能夺冠,但是,_____,获得了优胜杯。 ③______难道我们不是手捧着金杯吗?弱者不一定不能胜强者。 二.肯定句和反问句的变换、选用 例如: ①雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能说现在就不需要学习雷锋了呢? ②雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在还要学习雷锋了呢? 三.陈述句和反问句的变换、选用 反问句与陈述句,表达的语意可以相同,但反问句比陈述句更肯定有力,往往既能强调,又能表达强烈感情。 例如:把下面这个反问句改写成陈述句 难道你就不想到白杨树的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民? 四.长句与短句的变换、选用 结构复杂,字数多,容量大,那就是长句,否则是短句。 复句,不管它分句多少,字数多少,容量多少,只要是构成这个复句的某些单句长,那么这个复句就可以说用了长句;如果构成复句的单句都短,那么这个复句就可以说用了短句。 短句短小精悍,干脆利落,生动地表现人物,反映事物的迅速变化,表达了作者紧张、激越的情绪或坚强肯定的语气。 长句能使表达严密、精确、细致,能使条理贯通,气势磅礴。政治论文和科学论文,文学作品中描写自然景色或人的心理状态、思想变化的句子多用长句。 把下面一长单句改写成三个前后衔接的短句。 北京大学教授孔庆东并不看好女作者步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”作出颠覆传统的新武侠小说的“壮志”。 例:把下面长句改成较短的句子,使意思表达得更为清楚。(不得改变原意,可以添加必要的词语) (09年江西卷)将下面3个句子整合为一个单句。(可调整语序、适当增删词语,不能改变原意)(4分) 王力先生认为,中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。 王力先生认为,中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。 王力先生认为,中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。 【答案】王力先生认为,中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。 散句改整句 1、把结构不同的短语或句子改写成结构相同的短语或句子。 2、把字数尽量调整得整齐一些

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