黄泥小函学防地震应急预案.docVIP

黄泥小学防地震应急预案 为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据上级的通知，结合我校工作实际，特制定本方案。 一、编制依据。 根据《中华人民共和国防震减灾发》、《破坏性地震应急条例》、及上级有关文件精神特制定本方案。 二、指导思想。 坚持预防为主、防御与救助相结合的方针，贯彻“统一领导、分级负责、信息畅通、反应及时、加强协作、整体联动”的工作原则，保证学校及时、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施，保障学校师生和财产安全。 三、启动条件。 学校所在地受破坏性地震影响，立即启动本预案。 四、地震应急机构 成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，指挥部设在学校办公室室，组织领导地震应急工作。领导小组组成如下： 组 长：张玉朝 副组长：何彬 赵华开 组 员：张琳 李曾芹 蔡承举 伍景渊 职 责：组长负责指挥协调，及时掌握情况，并向上级主管部门领导汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。 以谁上课谁负责和方便疏散为原则，何彬负责组织师生地震时就进避震；利用学校操场、绿地；在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。 赵华开调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助输送救援人员和受灾伤病员，抢救被埋压师生。 伍景渊，蔡承举迅速排查，学校电力、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、通讯畅通，做好消防和扑救可能发生的火灾。 五、地震发生时应急行动 强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时上课教师要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、震时室内、外避险 听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，上课教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。 在操场或教学楼外其他地方的师生，应该到室外合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。 2、紧急疏散避险 等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，赵华开、何彬立即组织各班主任对各班进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，在操场上。 （1）要有顺序地疏散，不准在走廊内互相拥挤，避免跌倒。 （2）各班主任指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。 （3）疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。 （4）疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。 （5）疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 （6）各班学生到达集中地后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向校长张玉朝报告。 六、撤离路线。 各年级直接跑向操场。 七、其它 1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话、口授、会议等形式传达各种命令、指示。 2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合、服从指挥，确保政令畅通和各项工作顺利落实。 3、李曾芹打电话向有关部门请求援助。 黄泥小学 2009年月 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不