1.2集合的基本关系(北师大版必修一)技术方案.ppt

1.子集,真子集的概念与性质； 2.集合的相等; 3.集合与集合,元素与集合的关系. 不为失败找理由，只为成功找方法。 §2 集合的基本关系 1.理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集. 2.能使用Venn图表达集合间的关系，体会直观图示对理解抽象概念的作用. 3.在具体情境中，了解全集与空集的含义. 想一想，上一节我们所学习的知识 1.集合与元素的概念与关系; 2.集合元素的性质; 3.数集及有关符号； 4.集合的表示方法；　 5.集合的分类. 　 引入新课 我们考察下面三个实例： 1.高一（1）班50位同学组成集合A，其中女同学组成集合B.集合B是集合A的一部分，因此有： 2.所有的矩形都是平行四边形.若用M表示矩形组成的集合，用P表示平行四边形组成的集合，则有： 3.所有的有理数都是实数.因此有： 一般地，对于两个集合A与B，如果集合A中的任何一个元素都是集合B中的元素， 我们就说集合A包含于集合B,或集合B包含集合A,记作 这时我们说集合A是集合B的子集. 显然，任何一个集合都是它本身的子集，即 1.集合与集合之间的“包含”关系 指出下列各组中两个集合的包含关系： （1） {等腰三角形}与{等边三角形} （2）{被3整除的数}与{被6整除的数} （3）N与Z 同桌之间举例并回答 概