2015—2016学年小学三年级上册音乐教学计划 .docVIP

2015—2016学年小学三年级上册音乐教学计划 一、学生情况分析: 对于中年级的学生更应该注意引导学生正确对待音乐,注重培养学生对音乐的兴趣,使学生爱学、愿学.学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫.学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐.所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即普遍培养,重点发展.使学生各方面均有提高. 二、教学目标 1.演唱: (1)继续培养学生良好的演唱习惯. (2)参与各种演唱活动. (3)能够用自然的声音,按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱. (4)能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪. (5)能够背唱.4-6首歌曲. 2.演奏 (1)能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏. (2)能够用打击乐器表现一定场景. 3.综合性艺术表演 (1)能够参与综合性艺术表演活动. (2)能够配合歌曲、音乐用身体做动作. (3)能够与他人合作创编简单的律动、集体舞歌表演等. 4.识读乐谱 (1)复习简单的节奏符号,并能创作简短的节奏. (2)能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏. 5.创作实践 能够运用线条、色块或手势,来表现声音或音乐. 三、教学分析: 教材重难点: 1.真正深入角色的演唱,从而达到在感受音乐美的同时自然而然地受到深刻的思想教育. 2.教材特点 : 本教材的编写以审美为核心,以兴趣爱好为动力,培养学生的创造意识.音乐与相关文