2015—2016学年度上学期小学数学教学工作总结 .docVIP

2015—2016学年度上学期小学数学教学工作总结 2015-2016学年度教学工作已结束,现将本学期工作总结如下: 一、基本情况 本学期,我承担五年级(5)班的数学、思品、卫生、劳技共四门课程的教学任务.五(5)班共有学生48人,其中男生27人,女生21人.多数学生上课专心听讲,作业认真,能积极主动完成各项学习任务,是老师心中的好学生,家长的乖孩子.班上还有十多个学生表现相当糟糕,有的是受智力因素的影响,学习相当吃力,有的是学习态度不端正,又懒又调皮,从来没有主动完成过一次作业.每次单元测验,成绩都很差.总之,五(5)班学生的水平参差不齐,但班风学风还算良好,多数同学都在积极进取,健康快乐地成长. 二、教育教学工作 本学期,数学使用的是新教材,难度比老教材大,特别是题型和容量比老教材多了许多.为了上好课,我首先做到认真备课,弄清教材的编写意图,找准每个例题的重点、难点,力求用直观、形象、通俗易懂的方法传授给学生.现在,已圆满完成本册教材的教学任务,但由于部分学生受各种因素的影响,遗忘性大,巩固效果不理想,所以知识综合起来,部分学生的学习效果不是很好. 在《品德与社会》的教学中,主要对学生进行了以下几方面的教育.1、从小事做起,从今天做起,做一个诚实守信的现代公民.2、作为班集体里的一员,要积极参与集体中的民主生活,努力成为一个合格的班级小主人.3、进一步了解祖国的山和水