2015—2016年小学一年级数学上册教学计划 .docVIP

2015—2016年小学一年级数学上册教学计划 一、本学期教学的指导思想 我将全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育.认真学习《数学课程标准》. 1、根据儿童发展的生理和心理特征培养学生自主探索的能力.重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的情景,帮助学生理解数学知识. 2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系. 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验. 4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习. 5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法,比如建立学生课堂发言的奇思妙语录等. 二、班级情况分析: 2014—2015学年度上学期,我担任一年级(1)班和一年级(2)班数学课和两班副班主任的教育教学工作,一(1)班和一(2)班都有50名学生,其中(1)班有男生27名,女生23名,少数民族学生33人,(2)班有男生26名,女生24名,少数民族学生30人.这些学生大部分是上过幼儿班,他们天真可爱,活泼调皮.开学初,经过和学生初步接触了解,这些学生由于常规训练少,一些起码的常规知识还不懂,他们还像在幼儿园一样没有任何约束,想来就来,要走就走,上课时乱走乱动.针对学生的不同特点在教学过程中,在传授知识的同时,我将注重对学生进行