模块四中学生学习心理——记忆资料.docVIP

第二节 记忆 一、记忆概述 （一）定义。记忆是经历过的事情在头脑中的反映。 （二）记忆的分类（选择） 重点掌握第一和第三种第四种分类 1．根据信息从输入到提取所经过的时间、信息编码方式和记忆阶段的不同，可将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆 2．根据记忆的内容和经验的对象，可将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆 3．根据信息加工与存储的内容不同，可分为陈述性记忆和程序性记忆 （1）陈述性记忆是指对有关事实和事件的记忆，如知识和日常的生活常识。它可以通过言语传授而一次性获得。它的提取往往需要意识的参与。 （2）程序性记忆是指对如何做事情的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。 4．图尔文将长时记忆分为两类：情景记忆和语义记忆 （1）情景记忆是指人们根据时空关系对某个事件的记忆。 （2）语义记忆是指人们对一般知识和规律的记忆，与特殊的时间和地点无关。它表现在单词、符号、公式、规则、概念这样的形式中 试题 1．对弹琴、骑车等活动的操作的记忆是（　） A．陈述性记忆　　 B．长久性记忆　　C．程序性记忆　　　　D．语词性记忆 2．人们在游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象，这种记忆是（　） A．情绪记忆　　　　B．形象记忆　　 C．动作记忆　　　　D．情景记忆 （三）记忆品质 1．记忆的敏捷性。2．记忆的持久性。3．记忆的准确性。4．记忆的准