追求卓越 超越自我.docVIP

追求卓越 超越自我 ——做学生心中的好老师 如今经济高速增长，物质日益丰富，人的物欲随之膨胀，社会上丑恶的现象鳞次栉比，侵蚀着人们脆弱的心灵。学校这方净土能否保住，谁来保住？小学生那颗童真的心，如何保住，谁来保住？毋庸置疑，重任是“教师”的，责任还是“教师”的。可是作为一名身在物质文明发展与精神文明发展高度不相匹配的当今社会里，教师做到“浊淤泥而不染”尚且难，又如何拨开淤泥趟过浑水，以纯洁的形象昭示人、感染人、引导人呢？在个人看来一名小学教师要传递知识给孩子并不难，难就难在这位小学教师如何保住自己一颗纯洁的心灵，感染他的学生，引导他的学生，做学生心中的好老师。如果这位教师做到了，他就是一名合格的教师。这样一位合格的教师他在经济大潮冲击下，精神文明发展低劣的环境里，他一定是一个不断超越自我，追求卓越的人。 一名平凡的教师，他是一个人，不是一个神，他要保住自己纯洁的心灵，自己必须不断的超越自己，做到超脱，必须“浊淤泥而不染”。真正做到为人师表，时时处处为学生做表率，抵御不良风气，传递正能量。教师每一天面对的都是一个个具体的人，是一个个有个性的人，每一个学生都不相同；同一个学生，在不同的时间也会有变化。在新的形势下，教师会面临诸多的困惑、困难与障碍，会有很多不顺心、不快乐的事发生。对于这些困难与变化，教师不让学生