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家长会主持人发言稿
家长会主持人发言稿
一、时间:2012年10月23日
二、地点:会议室
三、参加人员:大五班全体家长
四、主持人:义亮花老师
五、会议内容:
尊敬的各位家长:您们好!在此我代表班上的二位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习、生活情况。那么借此机会,我们就在这里一起来谈谈我们共同的话题我们的孩子。我也希望通过这次的家长会,在今后的工作中能一如既往的得到家长的大力支持与配合,从而让我们的孩子得到家园共育,现在就说说我们班的情况吧!
可能在座的一些家长会对我有点陌生,那我先自我介绍一下,我姓义,是本学期担任大五班的班主任,另一位是罗老师。现在是由我们两位老师一起负责大五班的教学及保育工作。开学以来因为有了你们的支持与配合,孩子在各个方面也有很大的进步,看待这些进步,我相信在座的每位家长和我们一样都感到开心和欣慰吧!那么接下来我们一起来关注以下这几个方面:
一、 安全问题:
幼儿园的安全工作是我园的重之重。长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每位教师对待每天的工作必须细致、周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心、玩得高兴,为此在每天的工作中我们必须注意这些问题:
1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到、心到、手到、集中精神做好工作,不离幼儿,玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子的一举一动,防止撞伤、跌伤,当然孩子们在一起难免会有一些小矛盾,今天你推我,明天我又碰到了他,我们的家长或(爷爷、奶奶)总是过于担心,喜欢参和到孩子的中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子之间的纠纷,久而久之会形成依赖性,遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子们都是很天真的,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒又和好,我们的家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中孩子需要思考、分析,并判断自己行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们用正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等。我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢!我想也是你们家长所希望的吧!
2、培养幼儿的独立性:在幼儿园,生活上是有老师帮忙,但小学生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理,鞋带都系不好的孩子,怎能跟得上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟得上大家的步骤?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿都能自己完成,而且很用心做事。但也有小部分幼儿没办法完成。因此幼儿在家的时间里希望家长们让孩子们自己的事情自己做,克服依赖性,培养幼儿的自理能力,这也是培养幼儿好学精神的第一步,还要给孩子提供一个固定学习的地方,书包、课本、作业本、文具玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办和代替,无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事。我们一定要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实际中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。家长们在家还可以多多鼓励幼儿用筷子来吃饭。
3、培养幼儿良好行为:(1)培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的握笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。(2)培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生危险的时能及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心得到保障,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思,还有一个就是自己家里的电话号码。(3)培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地、不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
二、就读小学时必须准备的工作(证件),我想在座的家长们都有操作过吧!需准备的证件暂时先按上学期的操作,如有变动的话到时候我们老师会及时通知你们。
三、需家长配合的内容与要求:
1、幼儿来园时请家长检查幼儿的书包是否带危险物品,如:扣子、刀子、手镯、项链等。以免幼儿拿来玩,同时也怕幼儿搞到自己或弄到小朋友。
2、如果你的电话号码有变动也请家长及时告诉我们,以免有急事联系不。
3、如幼儿有药带来园吃得,那么就请家长必须填写好喂药委托书,这样我们才喂药。早上和晚上的药就希望家长在家里喂他们吃。
4、有关园信通,我想了解一下,开学到现在我们的家长是否有收到我们老师发的园信通啊!如有家长换号码时要及时与我们班上的老师或办公室的老师说,这样我们才能及时更改你们的资料。
5、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候请家长们给与支持和协助,这是为
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