作文讲评 2013写事.docVIP

作文讲评（写事） 一、上次作文题目：《一件令我感动的事》 二、上次作文的要求：1.命题作文 2.字数600字左右。 3.事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果（六要素）要全。 4.突出“感动”两个字。 三、上次作文中出现的问题： 1.不按要求写标题。 2.字数不够。 3.字迹潦草，涂涂抹抹不整洁。 4.错别字太多，尤其是标题、第一段和结尾段出现多个错别字的。 5.口语和方言情况特别严重。例如“嘎哈呀”“咋的了”“ 老师贼狠，家长贼磨叽，作业贼多”等。 6. 段落开头不空两格。段落不分层次，整篇作文就写一段或是只有两段，除了开头，第二段一直写到结束。 7.有开头，有事件经过，但是没有结尾。有的虽然有结尾，但只是一句平淡的结束语，没有升华。 8.不按要求写，为了凑字数写一些废话，或是把一句话重复写，甚至有的写了两件事、三件事来凑字数。（例如：A“有这样一件事令我感动过”这一句话竟然在一篇作文中出现了五六次之多。B还有一位同学的作文中写了栽树和丢可擦笔两件事，不来不相关的两件事，为什么要放在一起写呢？） 9.胡编乱造，与实际情况根本不符。（例如：A、有一位同学写自己掉坑里了没人知道，后来他的哥哥来了，手里拿了许多药。B、还有一位同学写自己生病了，醒来后想吃香蕉，妈妈出去买，六个小时才回来。C、有一个同学这样写：我生病醒来后，看到床头有一大堆吃的，有香蕉、苹果，还有酸奶饮料……我看到妈妈在身边。D、有一个同学这样写：每次我被人打了，哥哥都很快到我身边不让我受伤。） 10.随意乱抄一篇蒙混过去。 本次作文出现了大量抄袭现象，这一习惯对我们今后的写作影响非常坏，抄袭不但不能使我们的作文水平提高，反而会让我们失去原本拥有的能力。就好比你原来是可以双脚站立行走的，却偏偏要相信拐棍儿能帮助你走的更好，于是天天拄着双关走路，也许过了几个月当你扔了拐棍儿的时候发现自己瘸了。作文首先要真实，写出自己的真情实感，在此对以下同学提出表扬：张宇、陈旭、张紫怡、朱财源、张妮、孙晓琪。这些同学的作文不是本次最优秀的，但却是本次最具有真情实感的，是大家今后学习的榜样。 四、分析上述问题出现的原因： 1.审题不认真：造成写错标题、选错写作内容写错事件等问题。 2.态度不认真：造成写作时毛毛躁躁，字迹潦草，不工整不规范等问题。 3.缺乏自信心：造成大量抄袭现象出现。 4.语言组织能力差：造成作文无话可写，寥寥几句说完事件就没话可写了。 5.缺乏整体意识：造成作文有开头没结尾，结尾不精彩没有升华。 五、针对上次作文出现的问题提出改进方法： 从上一次的作文练习来看，大家普遍存在的问题就是作文无话可写，不知道写点什么来完成那600字的要求。于是有的同学就想到了抄一篇现成的文章来应付了事；有的同学为了凑字数把一件事中的几句话反复来写，绕来绕去说个不停；还有的同学干脆一件事的字数不够就写几件事来凑字数。结果都没有合格，都与本次作文的要求不相符合。 那么，到底作文要怎样写才能既满足字数的要求又能达到高层次的水平呢？下面我们就来一起探究这个问题。 首先大家要明白一个最简单的道理：不要为了凑够字数而写作文。 作文其实很简单，就是你给大家讲一个故事，只不过你的故事不是从嘴里说出去的，而是用笔写在纸上的。如果我跟大家聊天，谈谈你生活中近来发生的一些事情，恐怕大多数人都会顺口说个不停，那为什么到来了纸上写出来就不行了呢？这是个心理问题，是心理的暗示，一提到作文首先的反应就是“我不会”，自己首先把自己否定了。因此，要想写好作文，首先要打消心里的顾虑。 字数不是凑出来的，而是写出来的。 很多同学都存在这样一个问题，一篇作文要写够600字才算合格，那好吧，从头开始写，“脚踩西瓜皮，滑（写）到哪里算哪里” One hundred party knowledgeThe current and future periods, the development of the party staffs work principle is: adhere to the standards, and ensure the quality, improve the structure, Shen heavy development. this is according to the temporary task and team members, facing the party, and the experience of