就业指导课外实践报告.doc

就业指导课外实践报告 课程名称： 学 院： 指导老师： 学生姓名： 学 号： 专业班级： 职业生涯规划书 《中庸》中有云：“凡事预则立不预则废”，职业生涯可以帮助我们准确的认识自己，明确人生目标和职业方向，打造职业生涯个人品牌，化“被动就业”为“主动择业”，让自己在人生、职业的竞赛中赢在起跑线上。 自我认知 1.健康情况： 身体健康，体质好，平时很少患病，更无重大疾病，没有不良的生活习惯，日常作息都很正常，平时喜欢运动，会使自己身体状况保持最佳状态，时刻都精力充沛。 2.职业兴趣： 我是一个相对来说比较稳重的女孩子，所以我不太喜欢过于外向的工作，而是喜欢比较稳定的工作，具体地说我最喜欢的是想当一名人民教师，然而，根据自己的专业我也会尝试适合我自己的其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。 3.职业价值观： 我只想找到适合自己的、自己喜欢的工作，不注重名利和金钱。想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习进步并掌握一定的能力，我觉得在工作中一定要踏实努力，尤其是对于我这样想成为一名人民教师的人来说，踏踏实实的工作，为自己的学生负责，其他的不必计较太多，我的职业价值观很明确：踏踏实实做好自己应该做的工作，知足常乐。 4.个人特质： 由于我比较真诚，所以相对来说比较有亲和力，这也是我最大的优势吧，加上脾气好比较有耐心和自己的专业优势，所以做一名人民教师，我能很好地利用自己和发展自己，同时也一定能做好自己的工作回馈社会，至于自己的劣势，我认为自己在有些方面的胆量有待增加。有人依赖的情况下会缺乏主见，心软，不懂的拒绝。 5.自我分析小结： 根据以上的分析总结，我在很大的程度上认识了自己，自己有很多的优点，同时也有很多不足，鲁迅说过，好的开头等于成功的一半，因而正确的认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯作出合理的规划可以让自己更加快脚步的走向成功职业是自己一生的事情，必须先选好适合自己的工作，才能在以后的工作生活中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望自己在未来有更大的发展，总而言之，自我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。 职业认知 1.家庭环境分析： 我家住在小山村里，都是农民，为了生计爸爸不得不在外打工，妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居，因而，家里的情况不是很好，但家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，使自己考上了大学。 2.学校环境分析： 我就读于河南省安阳工学院，生活环境还算可以，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进；所在数理学院虽不是全校最好的学科，但毕业的就业率百分之九十多；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是挺不错的。 3.社会环境分析： 我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，就业形式严峻，令人堪忧，不少企业做了大面积的裁员，大多数企业则是大幅度缩减招聘人数，这对于大学生就业无疑是火上浇油，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过我相信，只要有能力，在哪都能够生存。 4.行业环境分析： 将来我希望进入一所中学当一名数学老师。四年信息与计算科学专业的学习，使我有了良好的数学基础，同时也提高了我对数字敏感程度，也加强了我的逻辑性，近年来，国家对于老师的需求量也很大，希望自己可以在通过自己的努力找到一份自己满意的工作。 短期规划时间表： 学习规划 时间 学习内容 12月1号—12月20号 学习excel的详细内容，看书 12月21号—1月10号 学习word的详细内容，看书 1月11号—1月31号 学习PPT的详细内容，看书 2月1号—2月10号 准备考教师资格证的考试 上表就是我制定的一个短期规划表，我会严格按照此表完成自己的短期规划，我认为任何目标，只说不做到头来都会是一场空。一个人，若要想获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄，每天要对自己说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我一定会成功”。 　 教师行业社会调查报告 摘要： 教师不仅是一个传授知识，教授做人道理的职业，也是国家在发展过程中