八年级思想品德 第八单元 对社会负责 8.2 社会规则与正义快乐学案.docVIP

8.2社会规则与正义 一、学习目标、重点、难点 学习目标 1．知识与能力： ①了解制度制度规则的重要性，知道正义的制度是面向每一个社会成员的，目的在于保障社会全体成员的共同利益，实现社会活动的公平合作。 ②了解道德规范与法律制度虽然有区别，但目的都是在于保障社会合作的公平；知道什么是善良的行为、什么是丑恶的行为。 ③懂得正义的四项基本要求。 2．情感、态度与价值观： 树立权利观念、正义感、诚信意识、规则意识，初步认识制度规则与正义的关系、道德规范与正义的关系，了解树立规则意识的重要性、中国人的规则意识现状以及外国人的规则意识，激发自己的正义感和规则意识，做一个有正义感、遵守社会规则的优秀公民。 重难点 重点：做有正义感的人。 难点：正义的制度有效地保障了社会合作的公平性。 二、知识概览图 三、新课导引 【思考讨论】你认为什么是正义的行为？违背社会规则的后果是什么？ 四、教材精华 （一）知识链接 1.公平的合作是一种复杂的社会活动，需要正义的制度规则和良好的道德规范来支持。一个有正义感的人，应该是自觉遵守制度规则和公共道德规范的人。正义的制度保障了社会合作的公平性。 2.制度没有规定到的东西，还有道德规范的约束。要维持社会生活的正义，人们除了遵守制度规则以外，还应该遵守道德规范。 3.正义制度与公平的关系 当我们参与社会合作的时候，正义的制度给予人们公平合作的支