人教版春教案.ppt123.pptVIP

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  • 2016-12-24 发布于江苏
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* * 学习目标 知识目标:?扫清字词障碍;学习朗读散文的基本方法。 能力目标:通过反复诵读,捕捉、品味文中的关键词。 情感目标:感受作品美好意境,体会作者积极情感。 朗 润  酝 酿  窠巢  婉 转  嘹亮 黄 晕  烘 托  静 默  舒 活  应 和 抖 擞  蓑 笠  水 涨 散在草丛里 薄烟 rùn  hōng yùn mò shū yìng hè dǒu sǒu suō lì zhǎng sǎn bó liáo wǎn zhu?n kē yùn niàng 预习检测 欢欢喜喜的样子 明朗润泽 原意是赶得上。这里是指各种果树都争先恐后开花。 原意是造酒。这里是说各种气息混合在空气里。 形容声音抑扬动听。 一年的打算在春天 比喻姿态优美 欣欣然 朗润 赶趟儿 酝酿 婉转 一年之计在于春 花枝招展 简介作者 朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 有诗文集《踪迹》、散文集《欧游杂记》、《背影》,以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里 。 散文代表作有:《绿》、《春》、《荷塘月色》、《背影》等。 朱自清 1、文章写了什么样的景色? 2、作者表达了什么样的感情? 读春 赏春 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

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