人民版第一课第二节我们是一个群体.pptVIP

第二节 我们是一个群体 教学目标 1、了解初中生群体在我国是一个重要的群体 2、通过学习条件的比较，懂得珍惜现有的学习机会 阅读课本P6的内容，思考下列问题，并在课本上勾画出相关答案 1、与你一起走进我们学校的初一新生有多少？我们全校有多少初中学生?全国共有多少在校初中生？初中生占全国总人口的比例是多少？ 2、根据资料表明的数据，用图示的方法将不同文化程度的人占教育人口的比例表示出来。 由此得出结论： 正是由我们这样的一个个初中学生，组成了我国庞大的初中生群体，我们每一位初中生都是这个群体中的一员。 阅读课本第七页的内容,思考下列问题： 1、你觉得自己学校的学习条件怎样？ 十分好 1、宽敞明亮的教室 2、洁净优美的校园 3、德才兼备的师资力量 4、先进的多媒体教学设备等 2、初中生这个群体中，在学习条件上有没有存在着差异？表现在哪里？ 总结 虽然同属于初中生这个群体，但由于我们生活在不同地区，受经济条件等因素的限制，我们的学习条件存在着明显差异 3、你认为学习条件存在明显差异的原因是什么？ 1、地区不同 2、经济条件 3、九年义务教育普及的程度 4、传统观念 自学指导3 阅读课本第八页《难以忘记》一文，回答作者难