高中十四篇背诵默写二轮复习强化引用他人分析.doc

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1.《?¤氓》_________________,________________?±这两句用比兴的手法,奉劝年轻女子,不要迷恋爱情。 2.《?¤氓》_________________,________________?±这两句写出了男子婚后对待女子的恶劣态度,与婚前的?°蚩蚩?±形成鲜明的对比。 3.《?¤氓》_________________,________________?±。 1、于嗟鸠兮,无食桑葚。 2、言既遂矣,至于暴矣。 3、桑之落矣,其黄而陨。 4.《?¤氓》_________________,________________?±。 5.《?¤氓》_________________,________________?±。 6.《?¤氓》_________________,________________?±用了对比的手法,写出了作者婚后的实际情况与婚前?°执子之手,与子偕老?±的期待有着巨大的反差。 4、总角之宴,言笑晏晏。 5、将子无怒,秋以为期。 6、及尔偕老,老使我怨。 7.在面临不幸婚姻的时候,古代大多数女子都会选择隐忍和消沉,但《?¤氓》_________________,________________?±这两句却让我们看到了女主人公坚强和勇敢的一面。 8.《?¤氓》_________________,________________?±这两句分别写出了女子和男子婚后对待感情的不同态度和行为,对比鲜明,反差极大,字句中充斥着女子对男子变心的控诉。 9.《?¤氓》_________________,________________?±这两句用了一个双重否定的句式,写出了女子婚后每天起早摸黑、忙里忙外的辛劳生活。 7、反是不思,亦已焉哉。 8、女也不爽,士贰其行。 9、夙兴夜寐,靡有朝矣。 10.《?¤氓》_________________,________________?±两句通过动作的细节描写,刻画出女子对男子的思念之情,与?°望穿秋水?±一词意境相仿。 11.《?¤氓》_________________,________________?±两句通过对人物的细节描写,刻画出女子在时隔多日以后终于见到心上人时的开心场景。 12.《?¤氓》_________________,________________?±两句先后用借代和叠词的手法写出了女子与男子暂别以后的女子对男子的思念之情。 10、乘彼垝垣,以望复关。 11、既见复关,载笑载言。 12、不见复关,泣涕涟涟。 13.《?¤氓》_________________,________________?±。 14.都说家庭是最好的避风港,但《?¤氓》_________________,________________?±。 15.《?¤氓》_________________,________________?±这两句,用比兴的手法指出凡事有个度,任何事情都会有终了的时候,同时暗指自己婚后的不幸遭遇似乎没完没了。 13、女之耽兮,不可说也。 14、兄弟不知,咥其笑矣。 15、淇则有岸,隰则有泮。 1.杜甫的《》_________________,________________?±这两句通过空间的广度和时间的长度写出了作者晚年漂泊他乡、疾病缠身的凄苦生活。 2.杜甫的《》_________________,________________?±这两句分别从听觉和视觉这两方面写出了夔州秋天的典型特征,声音哀怨凄惨,色彩冷艳清淡,渲染了悲凉的气氛。 3.杜甫的《》_________________,________________?±。 4.杜甫的《》_________________,________________?±。 1、万里悲秋常作客,百年多病独登台。 2、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 3、艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 4、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 1.李商隐的《》_________________,________________?±。 2.李商隐的《》_________________,________________?±。 3.李商隐的《》_________________,________________?±。 4.李商隐的《》_________________,________________?±所表现的,是阴阳冷暖、明珠美玉,境界虽殊,而怅恨则一。 1、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 2、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 3、此情可待成追忆,只是当时已惘然。 4、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 1.李煜的《》_________________,___

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