【高考必备】《优化方案》高考理科数学（山东专用）一轮复习练习：第4章平面向量、数系的扩充与复数的引入第1讲知能训练轻松闯关Word版含答案{精品原创].docVIP

1．把平面上所有的单位向量平移到相同的起点上，那么它们的终点所构成的图形是(　　) A．一条线段 B．一段圆弧 C．两个孤立点 D．一个圆 解析：选D．由单位向量的定义可知，如果把平面上所有的单位向量平移到相同的起点上，则所有的终点到这个起点的距离都等于1，所有的终点构成的图形是一个圆． 2．(2014·高考课标全国卷Ⅰ)设D，E，F分别为△ABC的三边BC，CA，AB的中点，则→＋→＝(　　) A.→ B.12→ C.→ D．12→ 解析：选C. 如图，→＋→＝→＋→＋→＋→＝→＋→＝12(→＋→)＝12·2→＝→. 3. 如图，已知→＝a，→＝b，→＝3 →，用a，b表示→，则→＝(　　) A．a＋34b B.14a＋34b C.14a＋14b D．34a＋14b 解析：选B.因为→＝→－→＝a－b，又→＝3 →， 所以→＝14→＝14(a－b)， 所以→＝→＋→＝b＋14(a－b)＝14a＋34b. 4．如图，已知AB是圆O的直径，点C，D是半圆弧的两个三等分点，→＝a，→＝b，则→＝(　　) A．a－12b B.12a－b C．a＋12b D．12a＋b 解析：选D．连接CD，由点C，D是半圆弧的三等分点，得CD∥AB且→＝12→＝12a，所以→＝→＋→＝b＋12a. 5．(2016·济南模拟)如图，在△ABC中，∠A＝60°，∠A的平分线交BC于点D，若AB＝4，且→＝