【高考必备】《优化方案》高考生物(新课标)一轮复习练习:第5单元遗传的基本规律与伴性遗传第15讲课后达标检测Word版含答案[精品原创].docVIP

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  • 2016-12-24 发布于河南
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【高考必备】《优化方案》高考生物(新课标)一轮复习练习:第5单元遗传的基本规律与伴性遗传第15讲课后达标检测Word版含答案[精品原创].doc

[基础题] 1.下列叙述正确的是(  ) A.等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上 B.杂合子与纯合子基因型不同,表现型也不同 C.非等位基因的遗传遵循基因自由组合规律 D.孟德尔所做的测交实验的结果验证了他提出的假说 解析:选D。等位基因一般存在于同源染色体上,但一条染色体上有多个基因,因此同源染色体上也有非等位基因。同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合规律。 2.(2016·贵阳质检)测交法可用来检验F1是不是纯合子,其关键原因是(  ) A.测交子代出现不同的表现型 B.测交不受其他花粉等因素的影响 C.与F1进行测交的个体是隐性纯合子 D.测交后代的表现型及比例直接反映F1的配子类型及比例 解析:选D。用测交实验来检测F1是不是纯合子,是将F1和隐性纯合子杂交,由于隐性纯合子只能产生一种类型的配子,所以,子代表现型及比例能直接反映F1产生的配子类型及比例。 3.(2016·湖北黄冈中学期中)将具有一对等位基因(用A、a表示)的杂合子,逐代自交3次,在F3中显性纯合子的比例为(  ) A.1/8         B.7/8 C.7/16 D.9/16 解析:选C。F3中杂合子即Aa的比例为1/8,则纯合子的比例为7/8,其中显性纯合子占×=。 4.(2016·山东潍坊一模)某常染色体遗传病,基因型为AA的人都患病,Aa的人有50%患病,a

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