高考数学 考前最后一轮基础知识巩固之第四章 第5课 复数的概念和运.docVIP

第5课　复数的概念和运算 【考点导读】 1.了解数系的扩充的基本思想,了解引入复数的必要性. 2.理解复数的有关概念,掌握复数的代数表示和几何意义. 【基础练习】 1.设、、、，若为实数，则 2.复数的共轭复数是 3.在复平面内，复数＋(1＋i)2对应的点位于第二象限 4.复数 5.若复数满足方程，则 【范例导析】 例1.m取何实数时，复数（1）是实数？（2）是虚数？（3）是纯虚数？ 分析：本题是判断复数在何种情况下为实数、虚数、纯虚数．由于所给复数z已写成标准形式，即，所以只需按题目要求，对实部和虚部分别进行处理，就极易解决此题． 解：（1）当即 ∴时，z是实数． （2）当即 ∴当且时，z是虚数． （3）当即 ∴当或时，z是纯虚数． 点拨：研究一个复数在什么情况下是实数、虚数或纯虚数时，首先要保证这个复数的实部、虚部是有意义的，这是一个前提条件，学生易忽略这一点．如本题易忽略分母不能为0的条件，丢掉，导致解答出错． 例2.在复数范围内解方程(i为虚数单位) 分析:可z=x+yi(x、y∈R),代入求解. 解:原方程化简为, 设z=x+yi(x、y∈R),代入上述方程得 x2+y2+2xi=1-i, ∴x2+y2=1且2x=－1,解得x=－且y=±, ∴原方程的解是z=-±i. 点拨：复数问题实数化是解决复数问题的基本方法,在解题中应引起重视. 例3.设复数z满足4z+2=3+i，ω=sinθ－icosθ（θ∈R）.求z的值和|z－ω|的取值范围. 分析:根据共轭复数的概念和复数的代数运算求出复数z,再代入写出|z－ω|的表达式求其范围. .解：设z=a+bi（a，b∈R），则=a－bi，代入4z+2=3+i 得4（a+bi）+2（a－bi）=3+i. ∴.∴z=i. |z－ω|=|i－（sinθ－icosθ）| = ∵－1≤sin（θ－）≤1，∴0≤2－2sin（θ－）≤4. ∴0≤|z－ω|≤2. 点拨：本题考查了复数、共轭复数的概念，两复数相等的充要条件、复数的模、复数模的取值范围等基础知识以及综合运用知识的能力. 例4.设z是虚数，w=z+是实数，且－1＜ω＜2. （1）求|z|的值及z的实部的取值范围； （2）设u=，求证：u为纯虚数； （3）求w－u2的最小值. 分析:本题题（3）利用基本不等式求最值较方便. 解：（1）设z=a+bi，a、b∈R，b≠0 则w=a+bi+ 因为w是实数，b≠0，所以a2＋b2=1， 即|z|=1. 于是w=2a，－1＜w=2a＜2，－＜a＜1， 所以z的实部的取值范围是（－，1）. （2）. 因为a∈（－，1），b≠0，所以u为纯虚数. （3） . 因为a∈（－，1），所以a+1＞0， 故w－u2≥2·2－3=4－3=1. 当a+1=，即a=0时，w－u2取得最小值1. 点拨: 本题综合性较强,在解题过程中综合运用了复数的相关概念和运算使问题得以解决. 反馈练习： 1.如果复数是实数，则实数 2.已知复数z满足（＋3i）z＝3i，则z＝ 3.若复数Z=，则Z+Z+1+i的值为0 4.已知,则等于 5.复数，且，若是实数，则有序实数对可以是__（2,1）_（写出一个有序实数对即可） 6.是虚数单位，（用的形式表示，） 7.设、为实数，且，则+=4. 8.如果复数z满足|z+i|+|z－i|=2，那么|z+i+1|的最小值是1 9.若复数同时满足－＝2，＝（为虚数单位），则＝ -1+i ． 10.已知，求的值. 解：∵， ，∴ 11.已知复数z＝1＋i，求实数a，b使az＋2b＝（a＋2z）2． 解：∵z＝1＋i， ∴az＋2b＝（a＋2b）＋（a－2b）i， （a＋2z）2＝（a＋2）2－4＋4（a＋2）i＝（a2＋4a）＋4（a＋2）i， 因为a，b都是实数，所以由az＋2b＝（a＋2z）2得 两式相加，整理得a2＋6a＋8＝0， 解得a1＝－2，a2＝－4， 对应得b1＝－1，b2＝2． 所以，所求实数为a＝－2，b＝－1或a＝－4，b＝2． 12.已知z、w为复数，（1＋3i）z为纯虚数，w＝，且|w|＝5，求w． 解法一：设z＝a＋bi（a，b∈R），则（1＋3i）z＝a－3b＋（3a＋b）i． 由题意，得a＝3b≠0． ∵|ω|＝， ∴|z|＝． 将a＝3b代入，解得a＝±15，b＝±15． 故ω＝±＝±（7－i）． 解法二：由题意，设（1＋3i）z＝ki，k≠0且k∈R， 则ω＝． ∵|ω|＝5，∴k＝±50． 故ω＝±（7－i）．