贵州省遵义市贵龙中学2011-2012学年高一语文下学期期中考试试题(无答案)新人教.docVIP

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贵龙中学2011-2012学年高一下学期期中考试语文试题 一、基础题?(每小题3分,共15题,45分) 1?.下列各组中加点的词语注音全部正确的一项是(?)? A?.万壑?hè??渚清?zhǔ????猿猱?náo???飞湍?tuān? B?.潦倒?liáo?千载?zài?????扪参?mén???咨嗟?zī? C?.鱼凫?fú???青冢?zhǒng??巉岩?chán???吮血?yǔn? D?.朔漠?sù???省识?xǐng???嗟尔?jiē????暮砧?zhēn? 2.?下列各组词语,有错别字的一项是(?)? A?、钩连?潦倒?地崩山摧?群山万壑? B?、峥嵘?谪居?冲波逆折?篮田生玉? C?、咨嗟?惘然?扪参历井?海誓山盟? D?、崔嵬?整顿?司马青衫?杜鹃啼血? 3.下列句中加点的字,解释有误的一项是(?) A.以手抚膺坐长叹?(坐下)?B.画图省识春风面?(曾经) C.却坐促弦弦转急?(退回)?D.他生未卜此生休?(预料) 4.下列句中加点的词语,解释有误的一项是(?) A.秋月春风等闲度?(随随便便)?B.艰难苦恨繁霜鬓?(极其痛恨) C.侧身西望长咨嗟?(叹息)?????D.可以横绝峨眉巅?(飞越) 5?.下列对《秋兴八首》(其一)的赏析,不正确的一项是(?)? A?.《秋兴八首》是杜甫旅居夔州时所作。这是八首中的第一首,写夔州一带的秋景,寄寓诗人自伤漂泊、思念故园的心情。? B?.凡诗人触目所见无不是阴晦凄森的景象,可见诗人心情的孤寂凄楚,又可看出饱经战乱后国家的衰败残破。? C?.诗中那无所不在的秋色,笼罩了无限的宇宙空间;而它一年一度如期而至,又无言地昭示着大自然的岁华摇落,宇宙间的时光如流,人世上的生命不永。 D?.诗人在此旅居已近两年,所以说故园之思随着孤舟在江上飘走,只有徒然面对着丛菊的第二次开放,为去年的情景而落泪。? 6.下列句子翻译有误的一句是(?) A.嗟尔远道之人胡为乎来哉———唉,你这远方的人为什么到这里来呢? B.所守或匪亲,化为狼与豺———守关的将领有的不是(自己的)亲信,因此变成叛乱者。 C.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃———像庄周梦蝴蝶一样,我曾沉迷在美好的境界中,我只能像望帝那样,把爱心托给杜鹃。 D.万里悲秋常作客,百年多病独登台———在这令人悲伤的秋天,我常常离家万里,抱着晚年多病的身体独自登上高台。 7.下列有关文学常识的表述,错误的一项是(?) A.李白与杜甫齐名,贺知章曾经说他“?笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。相传白居易读罢《蜀道难》,“称李白为‘谪仙’”。 B.杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人。《登高》通过描绘秋江景色,倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。 C.白居易在文学上主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是新乐府运动的倡导者。 D.李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝托心”“?沧海泣珠”“?蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。 8.下面对《咏怀古迹》(其三)的赏析,有误的一项是? A.全诗开篇由山清水秀的昭君故里写起,与下文“独留青冢向黄昏”的死后情景形成鲜明的对比,表现了作者对昭君命运的同情。? B.颔联既写出了王昭君一生的苦楚,死后的孤独,也由“青冢”称呼中表现了对这位为民族和睦作出巨大贡献的女子的歌颂。? C.诗歌的后两联借历史传说谴责了汉元帝的不分美善、朝廷里权贵们颠倒黑白的行为。? D.全诗借对王昭君的同情、对统治者的谴责,也表达了自己怀才不遇的感慨。? 9.下面对《登高》一诗的评价,不恰当的一项是(?)? A.诗的前两联勾画出一幅秋肃天下的动人图景。首联“猿啸哀”和“鸟飞回”,画面惨淡,气氛悲凉,以映照诗人心上的凄凉。? B.颔联“无边”“不尽”,使诗的境界显得广阔深远,气象万千。可以看出诗人心情激荡不已:韶光易逝,长年飘泊,人生无常。 C.颈联将以上两联景物描写中所蕴含的感情明朗化。其中“万里”与上联“的无边”对应,“百年”与“不尽”对应,从时、空两个方面把诗人的忧思表现得既深且广。? D.诗人由异乡飘泊写到多病残生,又从白发我志不得伸归结时世艰难,抒发了诗人自己长年飘泊,老病孤愁的复杂感情。? 10.选出与诗人相对应的诗歌风格(①?②?③?④?)? 1李白?2杜甫?3白居易?4李商隐?????①幽冷深婉??②沉郁顿挫???③豪放飘逸??④流丽畅达 A1-④?2-③??3-①?4-②??B.1-③?2-②?3-①?4-④??C.1-①?2-②?3-③?4-④?D.?1-④?2-①?3-②?4-③ 11.对《马嵬》这首诗进行解说,不正确的一项是(?)? A.首联是对唐玄宗派方士到海外仙山寻找杨贵妃魂魄之举的否定、批评:海外九洲,不过是徒然留恋罢了,“他生”为夫妇的事,渺茫未卜。? B

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