广东2011高考生物一轮复习课时训练:第1章 第1节(新人教必修2).docVIP

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  • 2016-12-24 发布于海南
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广东2011高考生物一轮复习课时训练:第1章 第1节(新人教必修2).doc

第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 课时作业 一、单项选择题 1.(2009年江门二模,改编)孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说—演绎”法,该方法的基本内涵是:在观察与分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是( ) A.“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一 B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容 C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 D.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容 2.在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;而短尾类型相交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2∶1。则不能存活的类型的基因型可能是( ) A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt 3.(2009年重庆一中模拟)李明的血型是O型,其母血型为A型,父亲血型为B型。则李明的妹妹和他的血型相同的概率是( ) A.1/16 B.1/8 C.1/4 D.1/2 4.(2010年广东六

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