广东省广州育才中学高三数学 综合训练《三角函数》.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于海南
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广东省广州育才中学高三数学 综合训练《三角函数》.doc

广州育才中学高三数学各类题型综合训练系列 三角函数 1. 右图为 的图象的一段,求其解析式。设函数图像的一条对称轴是直线。 (Ⅰ)求;(Ⅱ)求函数的单调增区间;(Ⅲ)画出函数在区间上的图像。 已知函数, (1)求它的定义域和值域;(2)求它的单调区间;(3)判断它的奇偶性; (4)判断它的周期性,如果是周期函数,求出它的最小正周期。 已知向量= (,2),=(,(。 (1)若,且的最小正周期为,求的最大值,并求取得最大值时的集合; (2)在(1)的条件下,沿向量平移可得到函数求向量。 设函数的图象经过两点(0,1),(),且在,求实数a的的取值范围. 若函数的最大值为,试确定常数a的值. 已知二次函数对任意,都有成立,设向量(sinx,2),(2sinx,),(cos2x,1),(1,2),当[0,]时,求不等式f()>f()的解集. 试判断方程sinx=实数解的个数. 已知定义在区间上的函数的图象关于直线对称,当 时,函数,其图象如图. (1)求函数在的表达式; (2)求方程的解. 已知函数的图象在轴上的截距为1,它在轴右侧的第一个最大值点和最小值点分别为和. (1)试求的解析式; (2)将图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),然后再将新的图象向轴正方向平移个单位,得到函数的图象.写出函数的解析式. 已知函数 ()将f(x)写成的形式,

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