江苏省扬中市外国语学校2009-2010年中考数学一轮复习课件第7课时 分式方程及其应用.pptVIP

下列问题你能否不用老师点拨就把别人讲懂？请先尝试看，看自己有无“漏洞”. 变一变，你还认识下列问题吗？请运用发现的规律或方法挑战下列问题，试试你的能力吧！ 请同学们从以下几方面进行自我评价“学”得怎样？ * * 初中数学中考第一轮复习 （苏科版） 第7课时 分式方程及其应用 “分式方程”给你留下什么？尝试填出各知识点并构建知识体系. 问题1：下列方程：（1） ；（2） ；（3） （a,b为已知数）；（4） .其中是分式方程的有（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 问题2：若关于 的方程 有增根，则 的值为 . 问题3：解方程（1） （2） 问题4：用两种方法解应用题 2008年5月12日，四川省汶川县发生了里氏8.0级大地震，某中学师生自愿捐款，已知第一天捐款4800元，第二天捐款6000元，第二天捐款的人数比第一天捐款的人数多50人，且两天人均捐款数相等，那么两天共参加捐款的人数是多少？人均捐款多少元？ 问题1：解方程 问题2：已知关于 的方程 的解是正数，求 的取值范围？ 问题3：已知点A、B分别在直角坐标系的x轴和y轴上，点A、B的坐标分别为(-4，0)， ( )，OA=OB， 求x的值. 问题4：甲、乙两名同学同学玩“托球赛跑”游戏商定：用球拍托着乒乓