亚洲的自然环境,讲课..docVIP

第五章 认识大洲 第一节 亚洲的自然环境 教学目标 （一）知识与技能目标： 能够说出亚洲的地理位置、范围，并能在地图上标记出来； 能够归纳出亚洲的地形和河流分布特点； （二）过程与方法目标： （1）学生阅读地图，找出亚洲的地理位置，分析地形、地势特点； (2) 通过查阅资料分析和比较亚洲内部发展差异； （三）情感态度与价值观目标： 通过对本节的学习，学生了解亚洲存在的严重地理问题，培养学生爱护地球的可持续发展观。 教学重难点 重点：亚洲的地理位置，分区和地形特点， 难点：亚洲的地形特点 教学方法 讲授法、小组活动法、问题解决法、板书、笔记法 教学课时 一课时 教学准备 亚洲地形图、亚洲政区图、亚洲地理分区图、图片 教学过程 【导入新课】 [设问导入] 同学们，大家好，在上课之前先问一个问题，你们知道在2010年11月12日至27日在广东省广州市举办了`一场世界盛宴，大家知道是什么吗？对，是亚运会，那同学们又了解多少关于亚运会的知识呢？大家可以踊跃发言。老师再给大家简单介绍一下，亚运会是指亚洲地区规模性最大的综合性运动会，每四年举办一次，与奥运会相间举行，第一届亚运会是1951年在印度新德里举行，广州亚运会是第十六届亚运会，在本次运动会，中国获得了199枚金牌，再次打破了亚运会记录，战绩辉煌。简单了解了亚运会后，我们今天就走进神奇的亚洲，学习本书的第一章第一节——亚洲的自然环境。 【新课学习】 [讲解] 要学习亚洲的自然环境，首先要了解它的地理位置。同学们仔细观察世界地图。 确定亚洲的位置有两种方法，第一种是经纬位置，也称绝对位置。我们仔细阅读地图，看到红色的州界符号，可以得知亚洲的纬度南至点在罗地岛11°S左右，北至点在北地群岛越过了80°N，而从经度上看，西抵26°E，向东越过180°，东至170°W。而第二种是海陆位置，亚洲位于世界上最大的大陆，亚欧大陆的东部，它的西北与欧洲相邻，主要分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、达达尼尔海峡；西南以苏伊士运河、红海与非洲相望；南邻印度洋，与大洋洲隔海相望；东临世界最大的洋——太平洋，东北隔86千米的白令海峡与美洲相对；北临北冰洋。 一、地理位置 1经纬位置 2海陆位置 (板书) 亚洲地域十分辽阔，我们从经纬度就可以看出，它的纬度跨了90°左右，经度是164°左右；亚洲包括岛屿在内，陆地面积约4400万平方千米，约占全球陆地总面积的1/3，比四个欧洲还大，是世界第一大洲。 [过渡] 同学们应该也注意到了，亚洲的范围这么大，又有很多国家，大洲内的自然环境也有很大差别，对于研究认识很不方便，像我国的地域也十分辽阔，为了加强管理，国家就进行了省、市、县的划分，而对于大洲的研究也一样，所以人们根据地理位置、自然环境、政治和经济等方面的特点，把亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、北亚和中亚六个地区。 [讲解] 大家知道中国在哪个分区吗？对，在东亚，东亚是指亚洲的东部，包括中国、蒙古、朝鲜、韩国和日本，地势西高东低，在大陆东缘的广阔海洋上，自南向北分布了一系列凸出的的弧形岛屿，如千岛群岛、日本群岛、琉球群岛，地壳活动频繁，地质条件复杂，多火山、地震，日本就是典型的“地震国”，地震平均每年高达一万多次，3月11日日本就发生了9.0级的大地震，由于震中是在太平洋海域，所以引起了海啸，再加上福岛核电站受地震影响爆炸，日本的损失惨重，人员伤亡上万。东南亚由十一个国家组成，主要包括泰国、越南等五个“半岛”国家和马来西亚、新加坡等六个“海岛”国家，东南亚的地理位置十分重要，其中马六甲海峡是欧洲,非洲,中东及南亚地区通往东亚的一条主要海运通道,是亚洲,非洲,欧洲,大洋洲之间相由于日本每年从非洲和中东地区进口的90%的石油,大量原料和出口商品都由此输送,海峡又被视为日本的“海上生命线”包括。喜马拉雅山是世界上最高大最雄伟的山系平均海拔高度6000米以上它耸立在青藏高原南缘高加索山东西走向，在黑海与里海之间，是亚洲和欧洲的地理分界线，海拔3,000米以上青藏高原中最大的高原，世界平均海拔最高的高原 三、地形与地势 地形：山地与高原为主 地势：中部高耸，四周低 亚洲有这么多的沿河平原，是不是可以证明亚洲有很多的河流呢？亚洲是世界大河上最多的一个洲，长度在1000米以上的就有50多条所以人们给了亚洲一个美称“巨河之洲”。亚洲的河流多发源于中部