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毕业论文写作指导 2012年9月 一、毕业论文的重要性 毕业论文是教学计划必须完成的不可缺少的环节,属必修课 。 毕业论文的写作重点是提高学生收集资料和阅读文献的能力、分析和解决问题的能力,财经论文的写作能力和科研创新能力,是学生大学学习的一个综合训练,也是学习成果的一次检验。 二、写作程序与时间安排 包括安排指导教师、选题、开题(写论文提纲)、写作指导、初稿、定稿(包括论文格式)、评阅等阶段。 选题 选题:学生拟题后与指导老师商定。12月20日完成题目大纲。选题可参考公布的题目,也可学生自选题目,与指导教师商量同意后确定,写作中如需要还可改题。 论文时间初步安排 实践教学网毕业设计(论文)工作学生执行流程如下: 1、由学生和指导教师确定论文题目,由指导教师在网上安排学生选题。 2、学生登录系统进行网上选题查看自己的指导教师及选题。(具体操作) 3、教师确认学生选题,并下达任务书。 4、学生查看任务书与提交开题报告(具体操作) 5、教师批阅开题报告,学生修改,最后定稿。 6、学生填写中期检查表,教师评阅(具体操作) 7、纸质论文定稿后,学生上传毕业论文定稿。(具体操作) 8、教师进行评阅,填写评审表。 9、学生打印相关材料。(具体操作) 三、论文写作的前期工作 1、选题 2、开题报告 3、收集资料 (一)选题(后附参考题) 选题:选定“写什么”。 总原则:有一定学术性或对实际工作有一定指导参考价值。 基本原则: 1.社会需要。关系国计民生或学科发展的理论;关系当前幼儿园、社会、家庭、教育要解决的具体问题。 如:论幼儿美术教育与游戏的结合 2.有新见解。如纠正通说的错误;补充前说的不足;填补空白的;参加争鸣,发表已见;综合众说之长等。如非在编幼儿教师的待遇和社会保障问题研究 3.也可重复他人的研究,以肯定或否定其结论。 4.有撰写的条件。有兴趣,有一定的知识积累,有参考资料或调查条件。 现象 在某幼儿园大班一间教室黑板上,有幼儿教师为孩子们布置的家庭作业:背诵6首古诗,复习书写20个汉字,以及做8道算术题。 此现象能提炼成什么问题? 对幼儿会产生什么样的影响? 问题出现的可能原因有哪些? 解决对策可以从哪几方面展开? 对策实施后的效果可能会怎么样? 问题解决后教师有什么样的反思或展望? 选题常见毛病 1.题目与所写内容不符。 2.题目太大,超出你的能力。如论中国幼儿教育问题 3.题目太小,使人觉得没必要写。 4.题目结论明显、无需再研究。如幼儿园教师工作状态不满意状况 5.题目太玄,使读者觉得没应用价值。 6.题目太普通,已有许多类似文章。 附:学前教育专业毕业论文参考题目 论文题目要求 论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业论文的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。如:我国城市幼儿家庭性教育研究——以山东省为例 有意义的题 大题、小题 两种方法:大题小做,小题大做 每人一题,两人题目不能完全一样(主题一样的,可加不同副题) (二)论文提纲--开题报告 开题报告: 开始本论题的写作前,简要论证论文写什么,怎么写。 最终交的毕业论文要有开题报告页。 开题报告内容包括:选题的背景与意义(对与选题有关的国内外研究现状、进展情况、存在的问题等进行调研,在此基础上提出选题的研究意义),论文拟写的主要内容,解决的主要问题及创新之处,写作的总体安排与进度,参考文献等方面。 毕业论文开题报告 表一 毕业论文(设计)开题报告(格式) 毕业论文的开题报告要求: 1、选题意义 2、选题思路和方法 3、相关支持条件 4、进度安排 论文提纲:提纲是论文的骨架、结构,是思路的具体化、系统化,确定了论文写作的基本内容。包括: 题目 基本论点 文章分层标题 如:对幼儿自信心不足的分析与对策研究写作提纲 (三)搜集资料 1、查阅有关书籍和论文(即参考文献) 2、调查:开会、访问、问卷调查 3、通过实践和实习积累的素材 4、上网搜索 四、论文的写作 论文的内容包括: 封面、目录、题目、中英文摘要、关键词、 引言、正文、结论、 参考文献、致谢 写作前思考 1、为何要写 2、写的是什么 3、经验的实施或操作 4、实施或操作的效果如何 5、个人有哪些真实体会或感想 6、采用什么样的方法写 1、为什么要写 交代清楚写作的目的,即我为什么要写某一方面的内容,或就某些尝试过的内容进行分析、总结或概括等。 《小班常规培养的方法》 每年新生入园,不少孩子都会哭闹不止
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