- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
安徽师范大学
校园创业孵化基地
策
划
方
案
〖前言〗
创业,让经验更丰富!
创业,让梦想更接近!
创业,让人生更充实!
创业,让未来更美好!
创业,让我们无限可能!
目录
创业孵化基地的建设背景? - 1 -
(一) 建设的宏观背景 - 1 -
(二) 建设的微观环境 - 2 -
创业孵化基地的建设意义 - 2 -
(一) 建设的宏观意义 - 2 -
(二) 建设的微观意义 - 3 -
大学生创业孵化基地建设流程与管理体制 - 3 -
孵化基地的运行模式 - 4 -
孵化基地的功能定位 - 5 -
(一) 为孵化企业提供综合服务。 - 5 -
(二) 开展创业教育和指导培训。 - 5 -
申请条件 - 6 -
(一)申请入住的创业项目带头人条件 - 6 -
(二) 申请入住的创业项目条件 - 6 -
扶持与考核 - 7 -
促进和保障 - 7 -
总结 - 9 -
创业孵化基地的建设背景?
建设的宏观背景
1、根据安徽省人力资源和社会保障厅、安徽省财政厅下发的《关于推进省级大学生创业孵化基地建设的意见》(皖人社秘[2011]277号)文件精神,指出以创业带动就业工作是实施扩大就业发展战略的重要内容,是新时期实施积极就业政策的重要任务。坚持“政府扶持、属地管理、部门指导、社会参与和市场化动作”的基本原则,强化创业服务和创业培训,改善创业环境,加快形成政策扶持、创业培训、创业服务“三位一体”的工作机制,不断激发劳动者的创业激情,增强创业意识,鼓励更多的城乡劳动者和大学生通过自主创业实现就业。
2、在芜湖市,安徽机电学校的开元食堂二楼整层改造为大学生创业孵化基地,入驻孵化基地的大学生创业项目有三十多个,该基地也因此获得省AA级创业孵化基地。
3、芜湖职业技术学校与弋江区政府合作,芜湖高新技术开发区将其一栋楼整二层改为大学生创业孵化基地,免费为芜湖职业技术学校的大学生创业者提供相关完善的配套设施。
4、中医药高专的大学生创业孵化基地也荣获省AA级创业孵化基地。
建设的微观环境
1、我们在校大学生是一群积极向上、善于创新的一代年轻人。我们有着新奇的想法与创业项目,但因为种种原因的限制,我们并不能用实践去检验我们新奇甚至是大胆的想法。
2、将楼层之间的楼道用于无偿提供给我们大学生可以激发我们的创业热情,有利于培养我们校园的创业氛围与创业文化,从而形成我们安徽师范大学独特的校园特色,而这也将是我们师大以及师大人宝贵的精神灯塔与无形财富。
3、我们师大有一批有着强烈创业意愿的学子,他们希望通过创业来实现自己的梦想与人生价值!
创业孵化基地的建设意义
建设的宏观意义
1、响应国家以及省委省政府关于鼓励大学生创业的号召,坚定地落实省委省政府出台的有关大学生创业的相关政策。
2、有利于增强我们安师大的文化软实力,在全省甚至是全国性的高校综合评选中能够有所优势。
3、培养我们校园的创业氛围与创业文化,从而形成我们安徽师范大学独特的校园特色,而这也将是我们师大以及师大人宝贵的精神灯塔与无形财富。
建设的微观意义
1、有利于培养我们师大的创业文化与师大人的创业意识,带动更多有想法的学生实现自己的创业梦。
2、在各个楼道室,大学生创业者或许会开一间醋吧、DIY手工吧等生活型及娱乐型微商店,为大学生的生活增添一笔亮丽的风采,从而形成全新意义上的小而美、多样化、富生态的大学生“自我管理、自我服务、自我教育”的平台。
3、有利于创业者不断积累的创业经验,同时也有利于丰富我们在校大学生的业余生活,是一项服务于学生的民生工程。
大学生创业孵化基地建设流程与管理体制
1、学校方面对宿舍楼的夹层楼道口进行统一整改,将其定位为在校大学生创业孵化基地,为大学生创业者在校期间无偿提供创业场所。
2、学校将楼道口分配给各学院,学院对本院入孵创业者进行管理。
孵化基地的运行模式
营运方案
人才的引进与开发
学院向每位在校大学生发布创业孵化基地信息,同时加强创业基地的服务宣传,为每位在校大学生量身制作科学的、合理的创业规划方案。
人才的培养与储备
以理论培训课程为主,内容如下:创办企业流程课程、现代企业管理课程、中小企业融资服务课程、人力资源管理课程、国家呼叫坐席员培训课程
人才的实训与创业
学校提供创业实践基地
您可能关注的文档
- 学党章党规知识竞答100题+答案.doc
- 学前儿童体育与健康教育.doc
- 学前儿童语言教育的方法与途径.ppt
- 学前儿童艺术教育离线作业.doc
- 学前儿童语言教育答案总结doc.doc
- 学习领域数控铣削(加工中心)加工主讲教师李文.ppt
- 学位论文的文章结构分析以及写作要求简介.ppt
- 学前教育的目标.ppt
- 学前教育类毕业论文写作指导.ppt
- 学前教育与儿童身心发展的关系.ppt
- 《GB/Z 44363-2024致热性 医疗器械热原试验的原理和方法》.pdf
- GB/T 16716.6-2024包装与环境 第6部分:有机循环.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44376.1-2024微细气泡技术 水处理应用 第1 部分:亚甲基蓝脱色法评价臭氧微细气泡水发生系统.pdf
- 《GB/T 44376.1-2024微细气泡技术 水处理应用 第1 部分:亚甲基蓝脱色法评价臭氧微细气泡水发生系统》.pdf
- GB/T 44376.1-2024微细气泡技术 水处理应用 第1 部分:亚甲基蓝脱色法评价臭氧微细气泡水发生系统.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44315-2024科技馆展品设计通用要求.pdf
- GB/T 44305.2-2024塑料 增塑聚氯乙烯(PVC-P)模塑和挤塑材料 第2部分:试样制备和性能测定.pdf
- 《GB/T 44315-2024科技馆展品设计通用要求》.pdf
- GB/T 44315-2024科技馆展品设计通用要求.pdf
- GB/T 39560.9-2024电子电气产品中某些物质的测定 第9 部分:气相色谱-质谱法(GC-MS)测定聚合物中的六溴环十二烷.pdf
文档评论(0)