2017年高考语文一轮复习古诗文阅读鉴赏诗歌的情感课件精要.pptVIP

4.规律方法 (1)认定诗歌题材，整体把握内容。如山水田园诗、羁旅行役诗、思乡怀人诗、咏物寄兴诗、咏史怀古诗、边塞征战诗等。 (2)具体分析所涉及的诗句分别写了什么，概述内容，作答形式为“××句(联)写了××”。 (3)揭示主旨或诗人的感情。 “鉴赏诗歌的情感”解题策略 5.拓展延伸 阅读下面这首明诗，然后回答问题。 渡　江 张　弼 扬子江头几问津，风波如旧客愁新。 西飞白日忙于我，南去青山冷笑人。 孤枕不胜乡国梦，敝裘犹带帝京尘。 交游落落俱星散，吟对沙鸥一怆神。 “客愁”在诗中表现在哪些方面？请加以概括。 答案 奔波忙碌(几问津、忙于我)，孤身在外(孤枕)，思念家乡(乡国梦)，朋友零落(交游落落)。 1明确诗歌题材：羁旅思乡。 2抓关键词理解：几问津、忙于我、孤枕、乡国梦、交游落落等。 第*页 2017版高三一轮语文教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮语文教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮语文教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮语文教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮语文教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮语文教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮语文教学实用课件 结束放映 返回目录 分析概括诗歌的思想情感 1.课前素养积累 2.