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2015年幼儿园大班毕业致辞
亲爱的小朋友、尊敬的家长,老师们:
大家好!
今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝2015届大班小朋友毕业。我代表我们幼儿园向在座的171名大班小朋友表达最热烈的祝贺!
祝贺你们在**幼儿园度过了童叟无欺的3年时光,拥有了一份充满轻松、欢笑、想象和自由的童年。即将迈进小学的大门,成长为一名光荣的小学生,我希望你们继续活泼、自信、健康,勇敢地去面对、适应不平静的小学生活。
你们在幼儿园几年里,由一个入园时路都走不稳的小娃娃,成长为今天大气、能干、聪慧、懂事的准小学生,你们独具特色、活泼可爱的形象将留在老师的记忆里,你们的童言稚语、趣闻趣事是老师永远珍藏的保教案例,你们的努力为墨幼赢得了一项又一项荣誉——方昱祺、祝思源在王**老师的指导下,荣获安徽省“六月儿童科学乐”科技制作比赛一等奖,舞蹈“嘟嘟国王减肥记”获安庆市2015年少儿文艺汇演一等奖,安徽省三等奖,汪星妍获市摄入故事大王比赛第一名……。你们是**幼儿园发展历程中一道独特的、不可复制的风景!
高唱“毕业歌”
借此机会,我向对在座的或不在座的家长表示深深的感谢,感谢您对孩子付出的无与伦比的深爱,这对于他们的成长必不可少;感谢您对**幼儿园的信任与支持,为幼儿园的发展献计献策;感谢您为了班级教学,默默地帮助我们做了很多很多……您的孩子虽然毕业了,我们愿意继续与您保持联系,共同关注孩子的成长。
感谢所有大班年级组的教职工,你们悄悄地观察、默默地跟进、一语中的地引导、面对面、手把手地示范……你们的专业精神和专业水准是**幼儿园的基石,是墨幼的骄傲!
最后,祝孩子们像一群雏鹰,在人生的长空翱翔,世界会因为有你们,而变得美好,充满希望!
优秀孩子培养感悟
优秀孩子培养感悟
一 开篇碎语
这篇育儿经验点滴,是应几位同事朋友的要求所作的,他们认为我在育儿方面有点成绩,希望我写点经验和感悟,供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。
其实,我十分愿意把我的育儿经验告诉别人,因为我是教育管理工作者,也经常与别人谈起对青少年教育的看法,谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大,而是想表明:通过一定的、正确的教育方法,可以把孩子培养成品行更好,素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方,也是我引以为骄傲的地方。
但我也发现,我并不比别人高明,有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人,学士、硕士、博士,一个赛一个。更何况像样的育儿经,哪里找不到几十上百。所以我想说,我所写的,只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性,以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心,更大胆地走自己的路。
另外,我非常同意老子所说的,“道可道,非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴,但每个孩子各有特点,教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿,虎妈有虎妈的虎法;据说朗朗学钢琴成功,是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果;我教育孩子又有我教育的特点。当然,育儿还是有大道理可循的,即教育规律。如果违背教育规律去育儿,本末倒置,可能会适得其反。我现在比较自豪的,是我孩子品学兼优,没有怪脾气,没有让人讨厌的个性,受到相处过的各类人士的欢迎,真正是一个合格的现代公民。
这些年我较忧心的,是现在整个教育空气过于浮躁。有人说,我们的学校教育已变成“机器生产”,过去“传道,授业,解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族,将来还有没有人愿意做普通人,有没有人愿意做正直善良有责任感的普通劳动者!我,真诚希望我们的各级学校教育和广大家长冷静下来,重新定位我们的教育理念,回归教育本位。真诚祝愿我的朋友们在教育孩子上比我做得更好!
最后,请理解我的“育儿经”,隐去真名实姓,因为现代网络技术太具传播性,我担心传播出去后,会影响我们一家人正常平静的生活。同时,我写育儿经,完全出于教育者的善意冲动,如果对读者那怕有一分可借鉴之处,我心足矣,别无他求。所以您可转发给您的朋友。
真诚感谢您能拨冗阅读!
二 女儿的亮点
幼儿园与小学
女儿是幸运的,幼儿园和小学就读的是教学质量比较好的学校,我的家乡A市某师范大学的附属幼儿园和小学,学习成绩总能排在前几位。三岁入园,经过短暂的适应期,很快就表现出众,成为老师和同学公认的好孩子。在小学,孩子一到三年级的班主任R老师曾对我说,她观察了三年,我女儿和另外两个同学,上课注意力最集中,眼神总是跟着老师走,今后这三个孩子不会有错。R老师的话还真应验了,这三个孩子后来都先后考入了北京大学。
这个阶段,女儿曾遇到过两次较大的锻炼机会。一次在幼儿园,参加舞蹈班排练没被指
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