“关于幼儿生日”的话题.docVIP

“关于幼儿生日”的话题 昨天，是新学期第一天上课。刚到教室，就看到一个生日蛋糕，心中正想着是谁的生日呢，居然是在开学的第一天。很快我的疑惑就解除了，碰到周老师，她告诉：“今天是头头的生日，瞧一早奶奶就将他的蛋糕拿来了。”原来如此。 随着8：00的到来，孩子们陆陆续续来到教室，经过一个假期没有见到，有的孩子明显和我生疏了，但是这可难不倒我。与孩子一起玩玩桌面玩具；抱抱孩子摸摸孩子的头；和孩子聊聊天偶尔与孩子挠挠痒开个小玩笑就是这样的亲昵交流中，我们消除了一个假期的疏远，继而变得那么亲切。 周XX的妈妈为她带来了蛋糕。“今天也是你的生日吗？”我抱着她摸摸她问道。她嗲声嗲气地说：“不是，我昨天生日，昨天晚上家里已经吃过蛋糕了。”“今天是要和小朋友一起过生日是吗？”她开心地点点头。一个陌生的男子双手端着好丽友蛋糕来到班级，我正在疑惑难道又是谁过生气，后面赵X的奶奶和赵X 跟了过来。“今天，是你的生日吗？赵X”我笑着抱起他。“不是的，假期里早过了，以前人家过生日一直吃别人的生日礼物，今天也给她买点带来。”奶奶忙解释。 8：20了，我拉响了广播，孩子们听到广播习惯性的去盥洗室小便。阿宝的爸爸、妈妈来了，他们一人捧着三箱牛奶，一人则捧着一大箱好丽友的蛋糕。阿宝看到老师，高兴的跑过来：“老师，我过生日了。”等孩子们从盥洗室出来，看到窗台上放着这么多的生日礼物，开心极了。有孩子还悄悄地问我：“老师，今天谁过生日？什么时候把生日礼物给我们啊！”考虑今天这个特殊的日子，有4个孩子一起过生日，因此上午我们大家就为这4个孩子，集体一起唱生日歌。因为过生日的小朋友多，大家唱歌的时候也特别的卖力。4个孩子一个个拿着自己的生日礼物分发给大家。收到礼物的孩子则有礼貌地说：“生日快乐，谢谢！” 孩子在幼儿园过生日都能收到来自同伴的祝福，看到大家收到礼物的时候，都笑的那么灿烂，许多没有过生日的孩子也很羡慕，有几个孩子还问：“老师，我什么时候生日啊？我也想到幼儿园过生日。” 在小班的家长会上曾经我和家长交流过“关于幼儿生日”的话题，因为当时有些家长带来的生日礼物实在过多，以往造成攀比的情况，因此我们展开了孩子是否适合在园过生日的话题。经过上次的交流后，现在许多孩子在园过生日带来的礼物不会超过两样，这样家长的负担不大并且能够让孩子感受分享的快乐。 给4个宝贝送去迟到的祝福“生日快乐”！ 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴，是应几位同事朋友的要求所作的，他们认为我在育儿方面有点成绩，希望我写点经验和感悟，供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实，我十分愿意把我的育儿经验告诉别人，因为我是教育管理工作者，也经常与别人谈起对青少年教育的看法，谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大，而是想表明：通过一定的、正确的教育方法，可以把孩子培养成品行更好，素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方，也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现，我并不比别人高明，有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人，学士、硕士、博士，一个赛一个。更何况像样的育儿经，哪里找不到几十上百。所以我想说，我所写的，只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性，以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心，更大胆地走自己的路。 另外，我非常同意老子所说的，“道可道，非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴，但每个孩子各有特点，教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿，虎妈有虎妈的虎法；据说朗朗学钢琴成功，是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果；我教育孩子又有我教育的特点。当然，育儿还是有大道理可循的，即教育规律。如果违背教育规律去育儿，本末倒置，可能会适得其反。我现在比较自豪的，是我孩子品学兼优，没有怪脾气，没有让人讨厌的个性，受到相处过的各类人士的欢迎，真正是一个合格的现代公民。 这些年我较忧心的，是现在整个教育空气过于浮躁。有人说，我们的学校教育已变成“机器生产”，过去“传道，授业，解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族，将来还有没有人愿意做普通人，有没有人愿意做正直善良有责任感的普通劳动者！我，真诚希望我们的各级学校教育和广大家长冷静下来，重新定位我们的教育理念，回归教育本位。真诚祝愿我的朋友们在教育孩子上比我做得更好！ 最后，请理解我的“育儿经”，隐去真名实姓，因为现代网络技术太具传播性，我担心传播出去后，会影响我们一家人正常平静的生活。同时，我写育儿经，完全出于教育者的善意冲动，如果对读者那怕有一分可借鉴之处，我心足矣，别无他求。所以您可转发给您的朋友。 真诚感谢您能拨冗阅读！ 二 女儿的亮点 幼