护理部能级管理实施方案.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新疆医科大学第六附属医院护士能级管理实施方案 当前,医药体制改革已进入深化阶段,护理工作作为医院工作的重要组成部分,护理工作模式的转变已列为国家卫生部十二五发展规划护理工作模式转变相匹配的护士能级管理的逐步完善已变得势在必行与迫在眉睫。按照国家卫生部2012年护理工作指导意见,结合我院护理工作现况,探讨性地制订了护理人员能级管理试行方案,以不断健全护士岗位管理体系,具体内容如下: 目的 通过实施能级管理,确保 人力资源配置与分布的日趋合理; 通过能级管理,实现护理人员能力与岗位相对应,利于各级护理人员充分发挥专业水平,以不断提升专业内涵; 通过能级管理,将岗位职责的落实与绩效评定挂钩,有利于调动护理人员的积极性,维护护理队伍的稳定性; 通过能级管理,探讨和推进护理改革,保持护理学科和临床护理工作的可持续发展。 领导小组 组长: 副组长: 组员: 护理人员能级划分标准 N1级(助理护士) 准入标准 (1)具备护理中专学历,工作不满3年的护士;大专及本科学历,工作不满2年的护士。尚未获得护士资格证书的未注册护士。 (2)执业态度端正,身体素质良好。 (3)熟悉18项基础护理技能操作,具备一定的医学理论知识和护理专业知识。 (4)具有一定沟通能力,爱岗敬业,有较强的责任心。 2.岗位职责 (1)在护士长和高年资护士的指导下进行各项护理工作。 (2)能够准确地执行医嘱,能够熟练掌握基础护理的知识和技能,能够独立完成基础护理的各项工作。 (3)完成患者入院、出院的处置,健康教育,负责患者身体清洁工作,确保质量。 (4)负责患者的基础护理、辅助治疗,并参与夜班倒班工作。 (5)完成术前及术后常规护理、常见病的病情观察要点等。 (二)N2级(初级责任护士) 1.准入标准 (1)具备护理中专学历,工作3---10年的护士;大专及本科学历,工作2—5年的护士,获得注册护士或护理师资格。 (2)具备计算机应用能力。 (3)具有一定的临床指导能力,较强的沟通能力。 (4)能够完成较难的护理操作和危重患者的护理,并完成护理文书的书写。 2.岗位职责 (1)在护士长领导下,主管护师及以上人员业务指导下进行工作。 (2)指导护士正确执行各项技术操作规程。能够熟练掌握基础护理的知识和技能,掌握本专业的护理理论及技术,有较强的抢救能力,能够积极配合医生参加抢救工作。 (3)协助护士长完成护理管理工作及护生的临床实习带教。 (4)参加本科室组织的护理工作质量检查和业务学习。 (5)负责各种物品保管、各种用物的准备、消毒、隔离的处理等。 (6)协助护士长负责本科室护士和进修护士的业务培训,制定学习计划,担任讲课。 (7)制订患者护理计划,并组织实施,为患者提供健康教育指导工作。 (8)协助护士长完成护理质控工作,对护理工作中存在的问题进行分析,提出防范措施。 (三)N3级(高级责任护士) 1.准入标准 (1)具备护理中专学历,工作10----20年的主管护师;大专或本科学历,工作6年获得主管护师资格。 (2)熟练掌握专科理论知识和专科技能操作。 (3)具有临床护理教学能力和专科护理指导能力。 (4)具有丰富的专科临床护理工作经验,能够独立主持疑难、危重患者的护理查房。 (5)具有一定的组织协调管理能力。 2.岗位职责 (1)在护士长领导下,副主任护师及以上人员业务指导下进行工作。 (2)协助护士长完成各班护理工作质量检查,发现问题及时解决。 (3)胜任完成危重患者护理及抢救工作,解决护理专科业务上的疑难问题,指导护师和护士的工作。 (4)组织本科室护师、护生的业务学习,协助护士长拟订培训计划,参与护士考核工作。 (5)参与临床护理教学及护生带教工作,承担专科知识的健康教育。 (6)制订本科室技术革新计划,并组织实施,指导全科护师、护士开展科研工作。 (7)协助护士长做好科室行政管理工作。 (四)N4级(专家护士) 1.准入标准 (1)具备护理本科或以上学历工作20年以上,获得主管护师以上资格。 (2)精通掌握专科理论知识和专科技能操作。 (3)具有策划和管理专科护理工作的能力。 (4)具有护理科研和临床教学能力。 (5)具有较高的本专业护理领域知名度。 2.岗位职责 (1)掌握国内外护理动态,指导护理业务、科研和教学工作。 (2)承担对各

文档评论(0)

kxiachiq + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档