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A包装设计岗位专业能力/素质图 B 书籍装帧设计岗位专业能力/素质图 C美术编辑岗位专业能力/素质图 D网页视觉设计师岗位专业能力/素质图 视觉传达专业课程体系图 视觉传达专业课程体系设计 课程阶段目标： 序号 一 二 三 四 阶段 一学年上学期 一学年下学期 二学年上学期 二学年下学期 目标 1、面向入门，趣味性为主，引导进入丰富多彩的数字艺术行业，树立继续学习的信心 2、技能上主要培养学员的创作和实际操作能力，在平面设计方面能熟练通过平面软件制作常见的平面设计作品。 1、面向基础，理解概念为主，培养自学能力。 2、技能上，对平面设计有更深层次的理解。能够独立制作企业视觉识别系统手册、企业宣传画册。能够运用图形符号语言表达自己设计思维。了解印刷工艺，掌握常见的印前技术、制作成熟的书籍作品。 1、进入平面设计的实战阶段。 2、技能上、能够运用综合软件与平面设计的知识制作一套完整的商业包装 掌握flash 网络动画的基本知识，完成多行业、不同规格的网页广告。 了解基本的网络知识，能够运用html制作基本的网页。 1、面向就业，企业项目实战训练为主，培养学员独立创作作品、解决问题、总结问题的能力和习惯技能上讲解业务流程、行业应用，按照公司常用的设计模式、制作网页前台界面设计。 标准 美术基础实训 (要求：运用综合表现技法创作装