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- 2016-12-25 发布于北京
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第1课 有趣的风俗活动
教学目标:使学生在舞龙、踩高跷、泼水节等民族风俗活动中学习各种锻炼身体的方法,提高身体素质。发展基本活动能力及反应、灵敏、协调能力,启发积极参与的意识,培养协作精神,陶冶良好的思想情操。
教学:
1舞 龙(配乐)
师:同学们,你们看过舞龙吗?舞龙是我们中华民族的传统项目。在我们自己家乡也有这个项目。人们经常用舞龙来庆祝节日,增添节日的气氛。那么,作为龙的传人,你们想不想自己玩玩,做个舞龙高手呢?
学生自主的以小组形式随教师一起舞龙。你左我也左,你右我也右,你走我也走……一个个模仿的还真快。
师:刚才同学们舞的还真不错!可是都是跟老师做的。你们能不能自己想出点新花样、新图形呀?生:能!
师:真的吗?好,我们就比一比,看哪一组想出的花样最多而且最有精神。
组长马上组织队员讨论跑那些图形,怎么跑。“s”形,“8”形,“N”形,螺旋形,波浪形……真是五花八门,俨然一副龙腾图。我让表现较好的小组向大家展示自己的风采,并让其他小组作出评价。嘿,表演的同学个个争先恐后,精神饱满,评价的同学也说的头头是道,掌声此起彼伏。
2踩 高 跷
师:刚才同学们的表现都不错。你们知道这舞龙用的木棒叫什么吗?
生:“不就是木棍嘛”,“长脚”,“高跷”
师:对了,它叫高跷。在我国踩高跷已经有悠久的历史了,在许多地方人们都以这种舞蹈形式庆祝节日。今天,我们也来一起玩玩吧。
很快,学生们每人
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