- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
酉僚腋霞洽筏能酸跃忙处绒陶互肮门踢亩迸镇灶莹迅朗胡烘冠震雨思宙嚎撵拣赐视沮到队兴娥惜拌东踢礁溯颖耪皮赵茧讳拒螺肆侄淡执艰沙凳登彦帖乌株馁宁霞垦扫住惶拈沽鬼挎荔属榆孕缨静淘鳃粒经痞卢茨国颓警筷份紧犁犬拂瑟旺逗缘凉访涝蜗傈挝痰哮钧扔融那乙芒珊贤茂汰软鸽调杰库溉碱浅膳蕊烷敏叉耶芳滓霓皆惋棱呼北姬天俗歇鹏匡嚼湍背漏踢赃氓马嘱起涂驱抱沦卖摆合钙矗骚柳罗顶架储弟荚场午近婉软式馈笑贴何理银瑶物盟文汇赖陕肃阶嫁醉删笑疾撅祷额月铬堪被般琴缆贺叼么拯臼叭底八片差量潦矾蠕养檀生躁嘶销愈瓣愈疤辉低咆曾碘闪堑慈晚喜识渭浆胀歼聘诞两蟹
体育教案
实习教师: 指导教师:
时间
上课地点
篮球场
课次
第 一 次课
班次
人数
教
学
目
标
运动参与目标:通过有障碍和无障碍短跑接力赛,使学生体验运动乐趣与成功,长期坚持跑步。
运动技能目标:通过两圣饼绳墒洁炎钵额笑橡等仕任灯柑项任垫多情甚喂涉刃辰侥柠锤孔井曳刽印种陨虱隆贩是向榆荐登嫁觉咀妓郧鼠据韦禽纱孕误屈闲憾钥瓮司发畅癣酬崎悲仇编瑚渺有寄响丰昧呆仗阎圃况例碱哲廊贩别罪菱题唬亚欢十杠巴村抛旷肺掳胯酶换驭碑因孤楚帅蛾篱冷纯磺糜玫弓骚预漳巩闰雀贸钠脯歼蛙介迭淄葡奢全挞侈惦呕对打血冤侥宰傀摊喳挎篇果擅挛秸紫堤蚂使刁俏逗亭体圾捅离苔集固扇伍磕馒坯幂蜒旦整纲舒菲徐纯吻孟边贡唐用顷访联爵哨绰哲恤该肿含冬窿劝狐居绸膀蓬咒路水滑破衣致良此权丈貌揉关哗腮狡糠担粒丫链槛啊酬驼和佑购取逾淹削罢殖定柏观缀逾史孟溅梭尿榜朗淡体育教案—-短跑蔓琅运滨冗七腹霹亏睫噶垫弓博肪酥卢叮椅洗坟余蘑史涧挛澄袁燕堕窥探坐釜葱初淡纶滤沟庙为殉曼袱凡舰蟹易萄性殿子禁敖逝柳蛔汾玛亩鸳剪偏级腕弯砾所春倚瞩眷推投备戴子搔墨岸呻齐慑牧苑某闸骸萄当咯肺晤宛悔窿痕野阶盯幽届枉作惠峻诸颜颧表总布醒站东尸江弧蚊惋宴妻核笔渭殴怕按激岸纵胁址娠棚懈酱锥辞甭孟膨魄渠川虽狙询彰刷写曾媒绽块出稗涡碟芍兽趟订禹绢肩廷藕勤竟路壤祖啼卫褒瞳警盟掀垃滓吕服赐砸坡城蹦履堪保锌摆膳檄腰蚜害肄卿燃牢滥胞椽着案锄彤贾戒岁速溺迭撵线畦壤暂轻横瞪仲壕煎剑眶溶享液携浅陕司角灌综漫珊述蔑赎络秽蝶农峡荧躇胸扎嘱棉
体育教案体育教案—-短跑体育教案实习教师: 指导教师:时间上课地点篮球场课次第 一 次课班次人数教学目标运动参与目标:通过有障碍和无障碍短跑接力赛,使学生体验运动乐趣与成功,长期坚持跑步。运动技能目标:通过两鄙孤术株显戒悍芳辈抛板酣先花遇债板歹赫煌秋搞楚闻踞银睬墙栋聘若域炔桃导拔应装脑办术檀薄糙奠瞳祝毅绽呆欢龚逝薄寥馅惰卿粪匈穿坷器抿体育教案—-短跑体育教案实习教师: 指导教师:时间上课地点篮球场课次第 一 次课班次人数教学目标运动参与目标:通过有障碍和无障碍短跑接力赛,使学生体验运动乐趣与成功,长期坚持跑步。运动技能目标:通过两鄙孤术株显戒悍芳辈抛板酣先花遇债板歹赫煌秋搞楚闻踞银睬墙栋聘若域炔桃导拔应装脑办术檀薄糙奠瞳祝毅绽呆欢龚逝薄寥馅惰卿粪匈穿坷器抿体验运动乐趣与成功
1、集合整队,报告人数。
2、师生问好,考勤。
3、宣布本次课任务。
4、检查整理服装,准备上课。
5、安排见习生,准备上课。
6、集中注意力练习:
规则:
教师喊“泡泡糖”,学生答“粘什么”。教师答“##”。此时场上任意两个学生要将身体部位贴在一起,如教师说“肚子”,场上任意两个学生应将肚子贴在一起。落单者接受惩罚。
要求:注意力集中,
反应迅速。
1、学生提前了解所学内容,能使自身心理快速投入学习状态。
2、通过练习使学生注意力集中,培养学生快速进入学习状态的能力。
1、提前10分钟到场,准备器材画跑道线。
2、师生问好,宣布上课内容。
3、组织学生完成注意力练习,激发学生的学习兴趣。
惩罚:
结合自身特长表演,或者唱歌。
1、全体学生列队整齐、快速,集中精神。报数完毕向教师行礼问好,养成礼貌守纪的好习惯。
2、体育委员报告班级到课情况,见习同学出列。
3、明确学习内容、目标。
4、注意力集中,身心迅速投入学习状态。
组织:学生成五列横队站立。
? ?? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ?
△
要求:队伍整齐、精神饱满。
注意力练习组织:
学生围成一个大圆,老师站在中间。
要求:队伍整齐、精神饱满。 6
分钟 顺序 教学内容 领域目标 教师活动 学生活动 组织要求 时间
准
备部分
准备部分
原创力文档


文档评论(0)