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小小生态园 五年级 马玉吉 三月温暖的春风向我们美丽的校园吹来。同时，也给我们带来了个好消息：我们教学楼背后的那块土地，马上要变成小小生态园了，同学要当一回农民了，更重要的是我们不久可以吃到自己种的无公害的蔬菜。下午，就有拖拉机在那儿翻地了，那拖拉机嗒嗒嗒的交响曲在校园里回荡，下午第二节课，我们都没有认真听课，心早已飞到了菜园。终于熬到了下午第三节课，同学们欢天喜地来到菜园。几个力大无穷的同学连忙拿起锄头，到处乱挖，老师连忙说：“不是这样挖的。”老师边说边给我们做示范，又分给那些力气大的同学锄头，看他们学会了没有，接着又让别的同学挖，终于轮到我了，我拿起锄头有模有样的挖了几下子，可才挖了芝麻点的面积，我都累得气喘吁吁，只好拿给下一个同学锄头，让他继续挖。 见我们累了，老师让我们休息，过了一会儿，因为锄头有限，老师让力气大的同学挖，让我捡杂草。我们这些少爷、小姐哪做过这活，小心翼翼的在那儿捡，看到我们的劳动姿态，老师手把手教我们，我终于认识到劳动也是一个学问。是在同学们的共同努力下，我们终于平整好地，放学后，老师让我们带来肥料和种子。种子下地，我们可忙活了，浇水、拨杂草……可因为我们是第一次种植，我们的蔬菜死了过半，看着奄奄一息的蔬菜，我们的心里不免有一些伤心。 “失败乃成功之母”同学们又马上重新播种，我们吸取了上次的教训，种的蔬菜那可是奇顶呱呱的好！我们种的包包菜包得又圆又紧，萝卜像个胖小子，又白又大。葱也长得十分好……等到成熟后，在老师让我们排好队，分给我们一人几个萝卜、包包菜、一把葱……我们拿回家一炒，天啊。真是太好吃了，比满汉全席都好吃。 从这以后，我知道了农民伯伯种菜多么辛苦，我以后要珍惜粮食，不浪费。 希望下次，我们还办“小小生态园”，再做一次小农民，再种无公害蔬菜。 “小小生态园”将是我童年的一个部分，我将永远记住它，永远、永远…………。 劳动 丰收 喜悦 汪依追 我爱我美丽的母校，更爱那片可爱的菜地。 3月1日新学期开学了，这天，阳光明媚。我们班的每一位同学都兴致勃勃地来到教室，大家都盼望着快点儿发新书，可老师扛着三把锄头走进教室，告诉我们，这个学期学校决定要把后园荒地改造成生态园，每班一块，同学们都在猜种什么，怎么种……大家都担心，平整不了那块生硬的土地，种不好。可老师充满信心，带着全班同学，敲碎土饼，平整好地后，分成了五块，让各组的组长抽签决定种植。各组同学在组长的安排下，回家拿来了种子。第二天就开始种了，种菜可不是件容易的事儿。由于没有及时浇水，别的组的菜都死了过半，我正庆幸我们组的萝卜长势喜人，心里暗地高兴时，杂草又来捣乱，它拼命的和萝卜抢营养。老师让各组拨草，可同学们不清草和蔬菜，弄得老师捧腹大笑，把同学弄得不知如何是好。这时，只见老师一手拿着草，一手拿着蔬菜，教我们区分两种植物，在老师的带动下，我们很快拨完草了。真是“功夫不负有心人”啊。 过了一两个月，我们的萝卜熟了，老师开始发菜了，我告诉老师，我家有五口人，所以老师给我发了一个又大又圆的萝卜，我真想去别的班面前炫耀一番啊！ 放学后，我带着心爱的萝卜回家了。 回到家后，我没有先做作业，而是先把萝卜洗干净，然后让妈妈帮我炖好，当妈妈在炖萝卜时，我被那一阵阵香味吸引到了厨房。我频频抬头往锅里看，妈妈突然说：“糟糕，没有佐料了。”我不假思索地回答：“没关系，这是绿色食品，没有佐料的萝卜味道才正呢！”晚饭，我吃着自己种的萝卜，心里比吃了蜂蜜还要甜。 通过这次生态园的种植活动，使我学会了种植蔬菜的基本技术，知道了无公害蔬菜对人体的益处，懂得了农民伯伯种植蔬菜的辛苦……更可喜的是使我知道了只有付出才会有收效的道理。 生态园里的欢声笑语 拉姆七林 在我们的校园里，有一个美丽的地方——小小生态园，在那块土地上同学们都感受到了农民伯伯劳动的辛苦和丰收中的喜悦和快乐。 而且生态园也是我心目中的第二个老师，它让我懂得了“只要尽心尽力的用自己的力量去珍惜，呵护并且努力就会取得应该获得的果实。 在春天的气息中同学们种下了满怀生命的种子，同学们有的耕地、翻土，有的播种、盖土，都极积的参与。不一会儿，一块块整整齐齐、四四方方的土地就摆在了我们眼前，同学们都十分开心。 又到了炎热的夏天，同学们都为它细心的保养——浇水、施肥以及静静地等待，等待破土而出的小苗，期盼它们都能带着丰硕的果实来到这片美丽的小生态园。 在金色的秋天里它们经过前些日子的风吹日晒，茁壮成长，长出了许多丰硕的果实，在学习的期间，我们也受到了家长的鼓励，我们热情地向家长销售亲手种出的果实，家长们也很开心，购买了我们的蔬菜，我们每个人心里都很开心，为班级做了