【高考必备】新步步高【学案导学与随堂笔记】高中历史（岳麓版选修一）配套课件：第二单元古代历史上的改革（下）4[精品原创].ppt

材料二　公元前720年，周平王死，因为随葬品不足，新继位的周桓王只得派人去向鲁国求赙(助葬费用)。以后桓王还向鲁国求过车。 材料三　 (1)从上述材料和所学知识看，春秋时期周王室面临什么状况？春秋时期各诸侯国采取了什么措施？ 答案 答案　状况：西周时期，周王通过宗法分封制维护了他的“天下共主”地位；进入春秋时期，周王室衰微，诸侯势力逐渐强大起来，周天子“天下共主”的地位名存实亡。措施：各诸侯国进行了一系列富国强兵的变法改革。 答案　齐国的管仲改革。措施：改革赋税制度：“相地而衰征”——无论公田、私田，一律按照土地的好坏和产量征收实物税。影响：①对齐国：增加了齐国的财政收入，使齐国在争霸中率先成为中原霸主；客观上打破了井田制的界限，加速了井田制的瓦解。②对其他诸侯国：其他各国也进行了一些改革，主要是针对经济基础方面，没能触及上层建筑，旧的世卿世禄制仍然发挥作用。 (2)材料三中的人物进行的改革是什么？主要改革措施及影响是什么？ 答案 返回 本课结束 更多精彩内容请登录： * * * * * * * * * * * * 学案4　春秋战国时期的变法运动 第二单元　古代历史上的改革(下) 知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。 课标要求 一、社会转型与各国的应对 1.社会转型 (1)政治方面 ①进入春秋时期，周王室衰微，诸侯势力逐渐强大起来，周天子“_____