班级才艺大赛策划.doc

河海大学商学院 班级才艺大赛 策 划 书 主办单位：河海大学商学院学生会 2014.3.04 目 录 总则——————————————— 3 活动宗旨及意义—————————— 3 活动主题内容与创意———————— 4 活动流程————————————— 5 评分流程与标准—————————— 6 物资预算————————————— 8 总则： 活动名称：河海大学商学院班级才艺大赛 主办单位：河海大学商学院学生会 活动策划：河海大学商学院学生会 活动地点：河海大学博学楼报告厅 目标人群：河海大学商学院大一学生 活动目的及意义 13级河海大学商学院的同学经过了一学期的相处与磨合，班级的凝聚力大大增加。同学们从五湖四海来，会集到河海，从相识到相知，从陌生到熟知。每一个同学都是班级不可或缺的一份子，每个同学都有自己的性格特色，更带有家乡浓浓的本土风俗习惯，每一份子组成了更有特色的班级，形成了独有的班级文化。因此，我们河海大学商学院策划相关“班级才艺大赛”，来彰显每个班级的魅力文化。 此次举办大赛的目的，一是为了发现优秀的文艺人才，为他们提供展示自己的魅力的平台；二是为了能让各班同学在学习范围外，可以在生活中团结协作，共同创意，丰富大学生活；三是给班级和班级间创造了相互交流了解的机会，为每个人带来更多的启发。 这次的班级才艺大赛在延续往届传统的基础上，加入了属于12届的新思想与创意。联合起院内的各班级，一起融入到这次妙趣横生的友谊比赛中去。 活动主题内容与创意： 1.主题内容：“来自哪里的你”。全年级一共14个班，每个班各有各的特色。我们采取自由选择模式，让每个班确定一个大体的方向，如国家、年代，让同学们发挥自己的才艺以及丰富的想像力，选择多样的模式去契合主题，营造一种穿梭于不同时空的奇幻感受。因此我们的主题为“来自哪里的你”。①新的主题定位。今年的主题是来自哪里的你。与前几的“爱丽丝”“蓝精灵”“十四班武艺”不同，本次大赛主题借鉴时下流行的韩剧“来自星星的你”，但不局限于某一个特定的场景或事物，而是结合当下流行的穿越元素，给同学们一个充分想象的空间，让每个参赛班级自主融合同学们的才艺，表达对这一空间的解读和想象，不但能尽情展现河海商院大学生的多才多艺，而且也让同学们在充满激情的比赛中增强班级的凝聚力。②将主题的演绎方式，从原来单调的全命题模式以及自由的头脑风暴模式，变为以创造力及想象力进行发散思维的时空穿越。互动各班在准备节目前，将会选出本班代表到场自由选择国家，然后同学们可以自主选择某个年代或者多个年代串联的方式。表达的也许是战火纷飞的年代带给我们的教训与反思，也许是封建宫廷时代凄美的歌舞，也许是某个国家音乐的崛起历程，也许是外太空与现实世界的令人震撼的爱情，亦或是未来机器人时代的幻想等等，总之同学们要选择最合适最富有创造性的才艺尽情的秀出本国家所选年代的特色，用才艺表达出每个团队对这个国家与时代的解读。本次活动将体现商院别于其他工科类专业的特色，且高度结合各班分散在各社团的有才人士，如歌舞团，街舞社，动漫社，或是院校级各部主干事，共同为大家呈现一场高质量的赛制晚会。 ①抽签分配:1)?每班抽签决定出场顺序,并自主决定国家或年代.2)?各班根据所选择国家或年代的名字来表演参赛.②活动中，各班挑选的国家年代使用要求：可不直接与提示相关联，而进行发散性思维。但是不可偏离主题太远1.英国：表演宫廷剧，福尔摩斯探案话剧，卓别林喜剧模仿，莎士比亚文学话剧，哈利波特话剧2.美国：美剧电影剧情再现（生活大爆炸《变形金刚》《指环王》）明星模仿（迈克尔杰克逊，lady?gaga），乐队演奏（朋克摇滚green?day，艾薇儿）……3.丹麦：童话故事安徒生剧本改编4.韩国：演唱主题曲或者改编小品（韩剧来自星星的你，继承者，大长今），歌舞表演（韩国偶像少女时代，EXO)，5.印度：印度歌舞,（可以借鉴印度电影《三傻大闹好莱坞》）6.泰国：歌舞（寺庙佛教文化,还有该国家特殊文化你们懂得……）7.俄罗斯：舞蹈(俄罗斯芭蕾)，话剧歌舞剧或者朗诵（共产主义红色革命），俄罗斯文学（列夫托尔斯泰）8.中国香港：电影再现（香港有“东方好莱坞”之称），粤语歌（红日），名人模仿（李小龙，刘德华，周星驰)?9.法国：法国歌曲，法国浪漫主义文学改编剧本，莫泊桑福楼拜经典讽刺小说改编话剧10.西班牙:斗牛文化（歌舞，改编小品），西班牙恰恰广场舞11.澳大利亚：网球公开赛，各种各样野生动物的童话故事（考拉君，袋鼠君），海边的悉尼歌剧院（男高音表演，歌剧）12.非洲：非洲歌舞，战争与和平、种族歧视的反思（朗诵，话剧），13.挪威；（挪威森林），挪威最具民族特色的是viking文化