高中数学 3.5同角三角函数的基本关系式与两角和与差的三角函数配套课件 北师大版.pptVIP

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  • 2016-12-26 发布于湖北
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高中数学 3.5同角三角函数的基本关系式与两角和与差的三角函数配套课件 北师大版.ppt

【例3】(2012·芜湖模拟)如图,在平面直 角坐标系xOy中,以Ox轴为始边作两个锐角 α,β,它们的终边分别与单位圆相交于A、B 两点,已知A、B的纵坐标分别为 (1)求α+β;(2)求tan(α-β)的值. 【解题指南】先由坐标系求出sinα,sinβ,cosα,cosβ的值. (1)利用角α+β的某个三角函数值求出α+β,注意α+β的范围. (2)求出tanα,tanβ,再由tan(α-β)的公式求解. 【规范解答】由条件得 ∵α、β为锐角, (1)cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ 又α,β为锐角,所以α+β∈(0,π),故 (2)由条件可知 【反思·感悟】此类题是给值求角题,步骤如下:①求所求角的某一个三角函数值,②确定所求角的范围,此类题常犯的错误是对角的范围把握不准,使角的范围过大或过小,会使求出的角不合题意或者漏解,同时要根据角的范围确定取该角的哪一种三角函数值. 【变式训练】已知 (1)求sinα的值;(2)求β的值. 【解析】 (2)∵0α , 又0α βπ,∴0β-απ. 由cos(β-α)= 得sin(β-α)= ∴sinβ=sin[(β-α)+α]=sin(β-α)cosα+ cos(β-α)·sinα 由 βπ得 【变式备选】已知 α、β、γ均为 锐角.求α+β

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