“我的父亲是唱莲花落的民间艺人。” 月光启蒙 小露珠 小露珠叶上哭见了月亮妈妈呜呜呜太阳爸爸来劝她她笑了就往太阳爸爸怀里扑 唐僧骑马咚哩个咚,后面跟着个孙悟空 孙悟空跑的快,后面跟着个猪八戒 猪八戒扛着耙,后面跟着个沙和尚 沙和尚挑着箩,后面跟着个老妖婆 老妖婆心眼坏,骗过了唐僧和八戒 (要当心呵!) 多亏孙悟空眼睛亮,冒金光 高高举起金箍棒,金箍棒有力量 妖魔鬼怪消灭光! 1.默读课文,讨论一下:作者为什么用“月光启蒙”作为课题? 答:(1)母亲对孩子的启蒙教育多是在夏夜月光下进行的,所以以此为题。 (2)这种启蒙教育是充满着母爱和诗意的,给孩子留下美好的回忆。而且月光能营造美的意境,以此为题与全文的情景吻合。 (3)月光朦胧,给人很多想象的空间,激发人们对美好生活的向往与追求,所以月光本身对孩子也有启蒙作用。 “然而,时间的车轮无情地碾碎了母亲的青春。我个子高了,母亲的脊背却弯了;我长大了,母亲却老了;现在生活好了,母亲却感受不到了,不少的记忆都渐渐流逝了。有一年,当我赶回老家去看母亲时,这个曾经拥有甜美嗓音和玉石雕像般美好形象的她患了老年痴呆症,失去了记忆,安详地坐在藤椅里,依然那么和蔼、慈祥,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪
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