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  • 2016-12-26 发布于河南
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上会中心小学语文备课教案 一年级上册 课 题 1、a、o 、e、 主备 授课时间: 教学目标 1、学习a o e三个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写。 2、认识四个声调符号,能正确地读出a o e的四声。 3、认识和学习使用汉语拼音四线格。 教学重难点 1、a o e正确发音,o和e读音的比较。 2、a o e 的四声的读法,a o e的写法。 学生预习要求 看书中插图,试着说话;听磁带,跟着读一读。 教学具准备 课件 教学课时 2课时 教学过程 二次修改 第一课时 【教学目标】 1、学习a o e三个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写。 2、认识和学习使用汉语拼音四线格。 【教学重点】正确认读单韵母a o e,正确书写。 【教学用具】课件 【教学流程】 一、师生谈话,激发兴趣。 小朋友,在很远很远的地方有一个拼音王国,那里有很多的拼音娃娃,认识了这些拼音娃娃,你们就能认识很多汉字,就能成为一个有学问的人了。你们想认识拼音娃娃吗?让我们出发吧! 二、看情境图,引出学习内容。 1.瞧,这里山清水秀,景色宜人。图上画了什么时间?都有谁?(出示情境图) 2.小结:多么美好的早晨呀!老师把你们的故事编成了一首儿歌, “大公鸡,oo啼,阿姨带我到村西。小白鹅,ee叫,见了阿姨问声好。”其实,我们今天要学的拼音呀,就藏在这幅图和这首儿歌里呢!先后出示a o

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