学用讲学稿.docVIP

学用“讲学稿”，让教育人生更精彩 ——赴东庐中学考察学习体会 欣闻“全国讲学稿研究会成立大会暨首届年会”在“讲学稿”的“出生地”——江苏省南京市溧水县东庐中学召开，我市、县教育部门的领导非常重视，认为这是“学习讲学稿，促进我市教育改进，推动我市教育发展，提升我市教育质量”的绝好机会。于是，在市中小学教师继教中心和教育技术中心领导的带领下，由来自张湾、茅箭、丹江口、郧县、郧西、武当山特区等县市区的领导和教师一行50余人组成考察学习团，迎着春风，闻着花香，在明媚的阳光里，带着对讲学稿无尽的好奇与憧憬，下河南，走安徽，疾驰高速，不顾疲劳，远赴两千多里外的江苏南京溧水县，参加全国讲学稿研究会。在会议期间，我们聆听了“讲学稿”创始人——东庐中学校长陈康金关于“讲学稿”的主题报告；观摩了四节“讲学稿”运用课；倾听了李镇西等语文教学资深研究者的讲话；参与并听取了“讲学稿”运用者的现场讨论。会议形式生动，内容丰富，有理论有实践，有学习有研究，使每位与会者受益匪浅。本人得益于学校关怀，有幸参加了本次讲学稿研究会，感觉是学了不少，但对“东庐人”十年如一日钻研出来并拥有知识产权的“讲学稿”仍可谓知之皮毛。现将本人在会中、会后所听所感向领导和同志们汇报如下，以引起各位领导和一线教师的兴趣，从而参加到“讲学稿”的研究与运用中。 一、“讲学稿”的产生及内涵 东庐中学是江苏省南京市溧水县永阳镇一所农村初中，