学科教学的德育渗透的实践与思考doc.docVIP

[科目] 政治 [文件] 学科教学的德育渗透的实践与思考.doc [标题] 学科教学的德育渗透的实践与思考 [关键词] 德育 [内容] 学科教学的德育渗透的实践与思考 ——学科教学中德育渗透的管理、指导与研究 佛山市教委 何礼垣、杨许良?????????? 何嘉燕、廖育友佛山市八中???????? 梁帼英 ??? 内容提要：该文从加强学科教学的德育渗透意识、现代德育意识；加强管理，制定措施；重视教学内容的高立意，激情感，深开拓；尽可能运用现代教学技术手段和教学方法，教书育人；加强学生良好。心理素质的训练等方面，探讨和总结了学科教学的德育渗透的“整体、科学、现代、主体、优化、深层、实效”的教学实践。 ??? 近几年，我们重视学科教学的德育渗透，积累了一定的经验，收到了良好的效果。 ??? 一、重视提高教育工作者在学科教学中的德育渗透意识和现代德育意识。 ??? 学科德育渗透，关键是各级行政领导，基础是教师。要使教育工作者能按《中国教育改革和发展纲要》、《中学德育大纲》、《小学德育纲要》的精神和全日制中小学各学科教学大纲的要求，有目的有计划自觉地“离德育于学科教学内容和教学过程之中”，必须提高教育工作者的德育渗透意识，全面贯彻国家的教育方针，全面提高学生素质和教育教学质量的意识，现代教育教学方法、技术手段、环境的意识。为此，要组织教育工作者认其学习《中国教育改革和发展纲