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西安交通大学 李小妹 西安交通大学 李小妹 心理现象 心理过程 人格 认识过程: 感觉、知觉、记忆、 思维、想象、注意等 情感过程: 情绪、情感 意志过程: 意志行为 能力、气质、性格 人格倾向: 人格特征: 需要、动机、兴趣 信念、世界观等 西安交通大学 李小妹 * 西安交通大学 李小妹 4、血型学说 A型气质:内向、保守、多疑、缺乏判断、容易灰心 B型气质:外向、积极、善于交际、感觉灵敏、轻诺言、好管闲事 O型气质:胆大、好胜、喜欢指挥别人、自信、意志坚强、积极进取 AB型气质:兼有A、B两种血型的特征 西安交通大学 李小妹 5、激素学说 甲状腺型:精神饱满、知觉敏锐、意志坚强、处事及观察迅速、容易动感情 脑垂体型:性情刚硬、脑力发达、有自制力、喜欢思考、早熟 肾上腺型:专横、好斗、精神健旺、雄伟有力 副甲状腺型:安定、缺乏生活兴趣 胸腺型:单纯、幼稚、柔弱、不善于处理问题 性腺型:具有攻击性、烦躁、好色 西安交通大学 李小妹 6、艾森克(H. J. Eysenck)分类法 (1)以内向及外向、情绪的稳定性、气质的两维模型 (2)得到四种组合 稳定外向型 稳定内向型 不稳定外向型 不稳定外向型 西安交通大学 李小妹 西安交通大学 李小妹 (三)测量 (1) 观察法 (2) 条件反射法 (3) 测验法 (4) 实验法 西安交通大学 李小妹 四、能力 (一)定义: 与顺利完成某种活动有关的心理特征 个体从事一定社会实践活动的本领 西安交通大学 李小妹 (二)能力的分类法: 1、二维分类法: 社会能力 智力 2、三维分类法 社会能力 思维能力 语言能力 西安交通大学 李小妹 3、多维分类法 语言能力:口头及书面能力 数学运算及逻辑能力 空间能力:认识环境、辨别方向、空间驾驭、形成及转换 音乐能力:辨别、韵律能力 运动能力:躯体运动及协调 社交能力 自我认知的能力 创造能力 西安交通大学 李小妹 (三)能力的测量 1、实际能力测量: 学业成就测量 职业成就测量 2、 潜能测量 学术潜能测量 职业潜能测量 西安交通大学 李小妹 3、 智力测验:IQ=心理年龄/实足年龄x100 110-120 聪慧 25%高智商 120-130 优秀 130以上 优异 50% 中智商 90-110 中等 80-90 低商 25% 低智商 70-80 弱智临界 70 以下 弱智 西安交通大学 李小妹 智 商 类 别 140分以上 天才(genius) 120-140 上智(very superior) 110-120 聪颖(superior) 90-110 中才(average intenlligence) 80-90 迟顿(dull) 70-80 近愚(borderline case) 50-70 低能(moron) 25-50 无能(imbecile) 25以下 白痴(idiot) 推孟对智力的分类 西安交通大学 李小妹 韦克斯勒智力分数分布 西安交通大学 李小妹 创造力 心理学家洛温菲尔德认为,创造力有以下八种主要成分:(1)对问题敏感的能力;(2)变通能力;(3)流畅思维的能力;(4)独创能力;(5)再确定与再构成的能力;(6)分析与抽象的能力;(7)综合的能力;(8)保持一贯的能力。 创造力的测量 1. 你相当自私吗? A. 不 B. 说不准 C. 是 2. 你受过很多挫折吗? A. 是 B. 说不准 C. 不 3. 你常常感到紧张心慌吗? A. 不 B. 说不准 C. 是 4. 你常常在努力避免自己利益受损吗? A. 不 B. 说不准 C. 是 5. 你考虑太多的问题以致觉得自己头脑乱糟糟的吗? A. 不 B. 说不准 C. 是 西安交通大学 李小妹
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