第一章 电路概.pptVIP

人才水平分等 初级水平人员：在指导下圆满完成指定的任务 中级水平人员：对已有的课题指订方案，规划任务。 高级水平人员：发现问题，找出课题，评价课题，理论上研究一般规律。 跨学科，综合型的人才是高级人才的基本条件。 本课程的特点 如何学好本课程? 直接目标===》通过课程考核 长远目标===》打好信息学科基础，掌握好电工电子技术。 注意特点： 1改变观念。 2听好课，记笔记。 3重视实践，做好实验。 4加强交流。 5记忆规律。 自信心 注意力 遗忘率 耐久思维力 考查方法 1. 会看：定性分析 2. 会算：定量计算 电能的应用及其与生产发展的关系 第一次工业革命由蒸汽机的发明而引发 ——越来越广泛的机械化大大提高了 工农业的生产效率 工业生产中电力机械的动力设备　　　　　　　 ——电动机 　　采矿、冶金、轧钢、锻造和铸造机械、金属冷加工机械机床等 　…… 电能的应用为人们提供了极大便利 便于转换 电能－－水能　 电能－－热能　 电能－－光能 电能－－机械能 电能－－化学能 ……　 …… 　 1.5 电源有载工作、开路与短路 例2： 开关闭合,接通电源与负载 负载端电压 U = IR 特征: 1.5.1 电源有载工作 I R0 R + - E U + - I ① 电流的大小由负载决定。 ② 在电源有内阻时，I ?? U ?。 或 U = E – IR0 电源的外特性 E U I 0 当 R0R 时，则U ? E ，表明当负载变化时，电源的端电压变化不大，即带负载能力强。 开关闭合,接通电源与负载。 负载端电压 U = IR 1.5.1 电源有载工作 或 U = E – IRo UI = EI – I2Ro P = PE – ? P 负载 取用 功率 电源 产生 功率 内阻 消耗 功率 (3) 电源输出的功率由负载决定。 负载大小的概念: 负载增加指负载取用的 电流和功率增加(电压一定)。 R0 E R + – I 1. 电压电流关系 2. 功率与功率平衡 电气设备的额定值 额定值: 电气设备在正常运行时的规定使用值 1. 额定值反映电气设备的使用安全性； 2. 额定值表示电气设备的使用能力。 例：一只220V, 60W的白炽灯, 接在220V的电源上，试求通过电灯的电流和电灯在220V电压下工作时的电阻。如果每晚工作3h(小时)，问一个月消耗多少电能? 注意：电气设备工作时的实际值不一定都等于其 额定值，要能够加以区别。 解: 通过电灯的电流为 电气设备的三种运行状态 欠载(轻载)： I IN ，P PN (不经济) 过载(超载)： I IN ，P PN (设备易损坏) 额定工作状态： I = IN ，P = PN (经济合理安全可靠) 在220V电压下工作时的电阻 一个月用电 W = Pt = 60W?(3 ?30) h = 0.06kW ? 90h = 5.4kW. h 额定值与实际值 U 电源 + – I P 电源输出的电流和功 率由负载的大小决定 　　具体使用时，实际值不一定等于额定值。原因有二：对于电源来说，在一定电压下电源输出功率与电流由负载决定，往往低于额定值。但不能大于额定值。对于负载来说，由于外界原因，如市电电压不稳而不能达到额定值。具体问题具体分析。如楼道灯泡两只串联使用，很暗，但几年不坏，称降额使用。某些产品设计时要考虑欠压特性。 电气设备不在额定 条件下运行的危害： 不能充分利用设备的能力； 降低设备的使用寿命甚至损坏设备。 S1 S2 S3 特征: 开关 断开 1.5.2 电源开路 I = 0 电源端电压 ( 开路电压 ) 负载功率 U = U0 = E P = 0 1. 开路处的电流等于零； I = 0 2. 开路处的电压 U 视电路情况而定。 电路中某处断开时的特征: I + – U 有 源 电 路 I Ro R + - E U0 + - 电源外部端子被短接 1.5.3 电源短路 特征: 电源端电压 负载功率 电源产生的能量全被内阻消耗掉 短路电流（很大） U = 0 PE = ?P = I2R0 P = 0 1. 短路处的电压等于零； U = 0 2. 短路处的电流 I 视电路情况而定。 电路中某处短路时的特征: I + – U 有 源 电 路 I R0 R + - E U0 + - 电流过大，将烧毁电源！ 为防止事故发生，需在电路中