2015-2016学年高一数学人教版必修2 课时提升作业（四） 1.2.3 空间几何体的直观图2 Word版含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(四) 空间几何体的直观图 一、选择题(每小题分共分 1.(2014·合肥高二检测下列关于用斜二测画法画直观图的说法中错误的是　　　 A.用斜二测画法画出的空间几何体的直观图通常是在平行投影下画出的空间图形 B.几何体的直观图的长、宽、高与其几何体的长、宽、高的比例相同 C.水平放置的矩形的直观图是平行四边形 D.水平放置的圆的直观图是椭圆 【解析】选B.注意斜二测画法的规则,可知B不正确. 2.(2014·台州高二检测水平放置的△有一边在水平线上它的斜二测直观图是正△则△为　　　 A.锐角三角形直角三角形 钝角三角形以上都有可能 3.(2014·威海高二检测如图所示的图形的直观图所表示的平面图形是　　　 A.正三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形 【解析】选D.直观图中三角形中分别有一边和x′轴、y′轴平行,故原图形中这两边互相垂直,故选D. 4.△A′B′C′是水平放置的△的直观图则在△的三边及中线中最长的线段是　　　 A.AB B.AD C.BC D.AC 【解析】选D.由于直观图中,∠x′O′y′=45°, 所以∠A′B′C′=45°,故∠ABC=90°,所以AC最长. 5.(2014·西安高一检测如图所示△O′A′B′是一个平面图形的直观图则该平面图形的面积是　　　 A.4 B.4 C.2 D.8 【解析】选A.由平面图形的直观图的画法可知,该平面图形为直角三角形,且两直角边分别为2和4,故其面积为×2×4=4. 6.一个建筑物上部为四棱锥下部为长方体且四棱锥的底面与长方体的上底面尺寸一样已知长方体的长、宽、高分别为若按∶500的比例画出它的直观图那么直观图中长方体的长、宽、高和棱锥的高应分别为　　　 A.4cm,1cm,2cm,1.6cm B.4cm,0.5cm,2cm,0.8cm C.4cm,0.5cm,2cm,1.6cm D.2cm,0.5cm,1cm,0.8cm 【解析】选C.由比例尺可知长方体的长、宽、高和四棱锥的高分别为4cm,1cm,2cm和1.6cm,再结合斜二测画法,可知直观图的相应尺寸应分别为4cm,0.5cm,2cm,1.6cm. 二、填空题(每小题分共分 7.斜二测画法中位于平面直角坐标系中的点在直观图中的对应点是则点的坐标为　　　　 【解析】在x′轴的正方向上取点M1,使O′M1=4,在y′轴上取点M2,使O′M2=2,过M1和M2分别作平行于y′轴和x′轴的直线,则交点就是M′. 答案:(4,2) 【变式训练】如图所示为水平放置的正方形它在直角坐标系中点的坐标为则在用斜二测画法画出的它的直观图中顶点到轴的距离为　　　　 【解析】画出直观图(图略),BC对应B′C′,且B′C′=1, ∠B′C′x′=45°,故顶点B′到x′轴的距离为. 答案: 8.(2014·石家庄高一检测如图平行四边形是四边形的直观图若则原四边形的周长为　　　 【解析】由四边形OPQR的直观图可知原四边形是矩形,且OP=3,OR=2,所以原四边形OPQR的周长为2×(3+2)=10. 答案:10 9.(2014·天津高二检测如图水平放置的△的斜二测直观图是图中的△A′B′C′,已知则边的实际长度是　　　　 【解析】由斜二测画法,可知△ABC是直角三角形,且∠BCA=90°,AC=6,BC=4×2=8,则AB==10. 答案:10 【误区警示】易混淆原图形与直观图中的垂直关系而出错,也容易将AB计算错误. 三、解答题(每小题分共分 10.如图△A′B′C′是水平放置的平面图形的直观图试画出原平面图形△ 【解析】(1)画法:过C′,B′分别作y′轴的平行线交x′轴于D′,E′. (2)在直角坐标系xOy中.在x轴上取两点E,D使OE=O′E′,OD=O′D′,再分别过E,D作y轴平行线,取EB=2E′B′,DC=2D′C′.连接OB,OC,BC,擦去多余辅助线,便画出原△ABC. 11.如图所示已知几何体的三视图用斜二测画法画出它的直观图 【解题指南】首先弄清该几何体为一个长方体与棱锥的组合体,然后再按斜二测画法画直观图. 【解析】(1)作出长方体的直观图ABCD??A1B1C1D1,如图a所示. (2)在z′轴上取点V′,使得V′O′的长度为棱锥的高,连接V′A1,V′B1, V′C1,V′D1,得到四棱锥的直观图,如图b. (3)擦去辅助线和坐标轴,遮住部分用虚线表示,得到几何体的直观图,如图c. 【变式训练】如图是一个几何体的直观图画出它的三视图 【解析】三视图如