2015-2016学年高一生物人教版必修2课时训练：第2节　基因工程及其应用 Word版含解析.docVIP

第2节　基因工程及其应用 测控导航表 知识点 题号 1.基因工程的基本原理 1,2,3,4,5 2.基因工程的应用及安全性 6,7,8 A级　基础练 1.下列叙述符合基因工程概念的是(　B　) A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因 B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株 C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株 D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌 DNA上 解析:基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的。只有B项符合基因工程的概念,其中人的干扰素基因是目的基因,质粒是运载体,大肠杆菌是受体细胞,人们需要的生物产品是人干扰素。 2.不属于质粒被选为基因运载体的理由是(　D　) A.能复制 B.有多个限制酶切点 C.具有标记基因 D.它是环状DNA 解析:作为运载体的质粒,应具有标记基因,能在宿主细胞内稳定的保存并复制,有多个限制酶切点。而环状DNA分子,不是做运载体的 理由。 3.(2015遵义一中月考)下列关于基因操作工具的叙述中,正确的是(　C　) A.限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列 B.基因工程所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 C.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 D.目的基因就是指重组DNA质粒 解析:不同的限制酶能识别不同的碱基序列,基因工程中的工具酶不包括运载体,目的基因和运载体质粒结合后才叫重组质粒。 4.基因工程的操作步骤:①将目的基因导入受体细胞,②使目的基因与运载体相结合,③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,④提取目的基因。正确的操作顺序是(　B　) A.③②④① B.④②①③ C.④①②③ D.③④①② 解析:基因工程又叫DNA重组技术,其操作步骤是:④提取目的基因、②使目的基因与运载体相结合、①将目的基因导入受体细胞、③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,故B正确。 5.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是 -G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。根据图示判断下列操作正确的是(　A　) A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割 B.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割 C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 解析:由图可知,由于限制酶Ⅱ能识别限制酶Ⅰ的识别序列,限制酶Ⅰ不能识别限制酶Ⅱ的识别序列,要将目的基因从该DNA链中提取出来,需要在目的基因左右切开,所以要用限制酶Ⅱ;质粒不能用限制酶Ⅱ,否则会将两个标记基因都给切割开。 6.科学家发现栽种含有抗除草剂基因的农作物后,会使附近的与其亲缘关系较近的野生植物也获得抗除草剂基因。下列说法错误的是(　B　) A.野生植物通过自然杂交获得抗除草剂基因 B.野生植物发生了基因突变 C.基因工程会导致基因污染 D.转基因生物可能会危及生物圈的稳定 解析:转基因生物中的目的基因通过自然杂交而与其他生物体内的基因发生重组,使得其他生物细胞内含有了目的基因,从而导致目的基因在生物之间转移,导致基因污染,并最终可能会对生物圈的稳定造成影响。 B级　能力练 7.质粒是基因工程中最常用的运载体,质粒上有标记基因,如图所示,通过标记基因可推知外源基因插入的位置,插入位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同。如图表示外源基因的插入位置(插入点有a、b、c)。 Ⅰ.(1)质粒的基本组成单位是　　　　　　　　。? (2)将细菌放在含有四环素、氨苄青霉素中培养,属于基因工程操作中的　　　　　　　　步骤。? (3)在插入外源基因过程中用到的工具酶有　　　　　　　　　。? Ⅱ.设计实验探究外源基因插入的位置。 (1)步骤: ①将导入外源基因的细菌进行培养产生大量细菌。 ②分组:将细菌平均分成两组并标号为1、2。 ③培养:? 　。? ④观察并记录结果。 (2)预测实验结果及结论: ①若1组、2组均能正常生长,则外源基因插入点是　　　　　　;? ②若1组能正常生长,2组不能生长,则外源基因插入点是　　　　;? ③若1组不能生长,2组能生长,则外源基因插入点是　　　　　。? 解析:Ⅰ.质粒是一种小型环状DNA分子。含有标记基因是作为运载体的前提,并且标记基因可以用于目的基因的检测。 Ⅱ.本实验中的特点是若目的基因插入b或c处时就会破坏运载体上原有的标记基因,使细菌不再具有相应的抗性性状,所