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面对死亡,苏武富贵不淫,贫贱不移,一片赤子之心;在死亡的边缘,史铁生认为死是一件不必急于求成的事,要活下去试试;借助3个手指操纵按钮输入要说的话,再经由语言合成器发出声音的霍金,拥有世界上最活跃、最富想象力的大脑之一,以最富活力与魅力的方式活着。32岁的海归博士于娟借助博客让读者得到最好的教育:以理性看待死亡,然后珍惜生命、珍惜感情、珍惜生活。
生命没有第二次机会,为每一个生命未雨绸缪,这是一个健全的社会应有之义。
论匍匐
匍匐是跋涉与再跋涉间难免的休整。
匍匐是前乐段与后乐段间的间奏曲。
匍匐,不是沉沦,而是历经苦难后的小憩和继续与命运搏击前力量的蓄积。
在你匍匐的时候,许多人在揣摩你;那曾让你热血冲动、充满了希望的目标也正在远方闪烁,而它,永远也不会自动靠近你一步……当此际,除了跃然而起,你没有什么别的选择!
匍匐是跃起的准备,跃起是匍匐的升华。
匍匐是相对静止,跃起是形神的奋发!
把每块肌肉的力度凝聚起来,把束缚和痛苦强抛出去。手肘坚毅地推开泥土,双脚猛力地蹬向土地,大地的回声、骨骼的生机同时响起。身体在地平线上一寸寸上升,因匍匐而缩小的视野一轮轮放大。
也许动作太急切,你会伴着呻吟重新倒下,但只要执着尝试,终会有一次最坚实最壮观如日之出的跃起……
没有匍匐的人生是太理想和太诗化的人生;安于匍匐怯于跃起又怎能写出有声有色的人生风流!
微感言:
1.身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝至始也。——《孝经》
2.人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
3.生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。——裴多菲
4.人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般的幻灭,而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生。——泰戈尔
一、作者视窗
张云飞,资深编辑、记者。2003年发表《呼唤生命教育》一文,提出“生命教育”,引起了一些专家、学者的重视。
二、写作背景
近年来,虐待生命的现象在社会生活中有上升和蔓延的趋势。经济的分化,角色的变迁,地位的落差,导致了人的心理日益复杂。社会的不公平和人际关系的不平等,让很多人郁积了压抑、仇恨、嫉妒等负面情绪,这使虐待行为越来越常见,并引起舆论的广泛关注和重视。如网络上广为流传的虐猫照片,就引起了大众极度的震惊和普遍的义愤。在教育领域,一些教师和家长对学生或子女的恶意的或过分的惩罚,也造成了青少年离家出走、甚至自杀等不幸后果。这样的情况接连不断地被媒体报道。这些现象促人思索,使人忧虑。社会呼唤生命教育的回归。
三、基础梳理
1.字音识记
(1)单音字
①欺侮( ) ②凸显( ) ③销蚀( )
④殊不知( ) ⑤滋养( ) ⑥泛滥( )
⑦践踏( ) ⑧挫折( ) ⑨谋求( )
⑩皈依( )
(2)多音字
①禁 ②创
③当④提
⑤重⑥间
2.辨形组词
(1) (2)
(3) (4)
3.近义词辨析
(1)爱护·爱惜
“爱护”指爱惜并保护,既可指人,又可指物,使用范围广。“爱惜”指因重视而不糟蹋;爱护珍惜,一般指物或抽象事物。
例句:①普通的旅游者亦需要担负起保护生态的义务,________一花一草,垃圾不乱丢,花草不乱摘,在畅游之余还一份宁静于自然,留一道美景给他人。
②同志们亲手纺的线织的布做成衣服,穿着格外舒适,也格外________。
(2)基于·鉴于
“基于”主要表示依据、根据。“鉴于”表示以某种情况为前提加以考虑,多指可以作为警戒或引为经验教训的事。
例句:①目前监狱系统中所采用的视频监控系统、报警系统以及门禁系统等都是________有线通信,这就使得一些不便于布线的区域成了安防监测的盲区。
②________目前市场估值已相对较低,风险已得到较大的释放,对于投资期限较长的投资者可以适当加大定投力度,以降低投资成本。
4.词语解释
(1)皈依:
(2)漠视:
(3)无所适从:
(4)一针见血:
一、文本助读
本文对青少年虐待生命的原因和现象进行了探讨,指出“我国生命教育不够”的现状,并提出了“对青少年进行生命教育”的办法,号召青少年“关注生命、热爱生命和珍惜生命”,表现了作者关注现实、珍惜生命的态度和高度的社会责任感。
【结构图示】
二、小组合作
1.题目在全文中起什么作用?作者用“呼唤”而不用“要”、“必须”一类的词,表达了什么样的思想感情?
答:
2.就教育而言,学校最基本的教育是什么?
答:
3.什么是生
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