路由器交换机配置全套教案.doc

《路由器交换机配置教程》教案 课题 熟悉Packet Tracer 教具： 计算机 课型： 新授 课时： 2 教 学 知识 目标 1.熟悉Packet Tracer界面，了解各组成部分的功能作用。 2.添加路由器交换机等设备，并用线缆正确连接，构建实训拓扑。 3.练习在命令行模式下配置路由器交换机。 4.在模拟方式下查看PDU信息。 5.汉化Packet Tracer。Packet Tracer的常用操作，为后续实训打好基础。 德育 目标 培养学生团结协作精神 教学重点 添加路由器交换机等设备，并用线缆正确连接，构建实训拓扑。 教学难点 1.练习在命令行模式下配置路由器交换机。 2.在模拟方式下查看PDU信息。 教学方法 任务驱动教学法 板书设计 熟悉Packet Tracer 一．认识Packet Tracer界面 二．添加网络设备 三．设备连接 四．更换设备或线缆 五．配置设备 六．模拟模式 七．汉化Packe Tracer 教程 教学活动 教学小记 组织教学 清点人数，维持纪律。 导入 新课 路由器交换机配置是计算机网络专业的一门专业核心课程，理论性强，必须加强实训。而学校路由器交换机设备缺乏，所以我们学习思科的Packet Tracer,利用虚拟仿真软件进行路由交换的配置。 阐明Packet Tracer的重要性，激发学生学习兴趣。 教 学 进 程 一．认识Packet Tracer界面 思科Packet Tracer工作界面包括菜单、工具栏、工作区、设备区单击某一类型设备，在设备型号区出现相应类型设备的型号列表。我们单击需要的设备型号，然后在工作区①计算机和路由器以太口间的连接用交叉线。 ②用DCE线首先连接的路由器为DCE，相连的路由器串口需要配置时钟。 教程 教学活动 教学小记 教 学 进 程 四．更换设备或线缆 单击工作区右上角区域中的删除按钮，删除掉设备，再新增设备即可。同样的道理，我们可以更换线缆类型。 五．配置设备 单击要配置的设备，在弹出的对话框中单击CLI选项卡，即进入该设备的命令行界面。 六．模拟模式 在模拟模式下，我们可以创建PDU进行抓包测试，查看数据包在网络中的传输情况。 （1）单击Packet tracer右下角的Simulation按钮，进入模拟模式。（2）单击Add Complex PDU (c)按钮，再单击发出数据包的源设备，弹出Create Complex PDU对话框。（3）选择输出接口和要运行的指令，输入目标IP地址和源IP地址、序列号，时间等参数后，单击Create PDU按钮。（4）单击Auto Capture/Play按钮，我们就可以看到信封状的数据包从源设备到目的设备之间的传输过程。（5）单击 Event list中的Info列下某一彩色方块，我们还可以查看在设备上PDU信息。 七．汉化Packe Tracer （1）将下载的汉化文件chinese.ptl存放到软件安装的languages文件夹中，然后单击“Options”菜单中的“Preferences……”。 （2）在弹出的“Preferences”对话框中，单击“Select Language”下的“chinese.ptl”，再单击“Change Language”按钮。 （3）在弹出的对话框中，提示下次启动软件时更改语言，单击“OK”按钮。 教师演示操作 学生实训 教师巡视指导 鼓励学生互帮互助、团结协作 课后 小记 今后的实训主要在Packet Tracer中实现，该软件的熟练程序是关键。部分学生学习兴趣不高，动手能力差。应加强思想教育。边讲边练1学时，学生实训1学时。 《路由器交换机配置教程》教案 课题 认识网络设备 教具： 多媒体课件 课型： 新授 课时： 2 教 学 知识 目标 １.实际观察交换机、路由器等设备外观，识别这些设备的网络连接接口。 ２.识别用于连接设备的线缆。 ３.观察一个实际的网络，认识其中的网络设备及其连接线缆和连接方式。 目 的 要 求 能力 目标 认识常用的网络设备和连接线缆。 德育 目标 1.激发学生爱国情怀 2.培养学生爱动脑勤动手的好习惯。 教学重点 认识常用的网络设备和连接线缆 教学难点 连接真实设备，组建网络。 教学方法 任务驱动法 板书设计 认识网络设备 一．认识路由器 二．认识交换机 三．认识直通线、交叉线 四．认识DTE/DCE连接线缆 五．认识反转线和RJ-45到DB-9适配器 六．观察一个实际的设备连接图 教程 教学活动 教学小记 组织教学 清点人数，维持纪律。 导入 新课 “工欲善其事，必行利其器。”我