习题课(三).pptVIP

讲解： 讲解： 讲解： 讲解： 讲解： 讲解： * 信息学奥赛培训教程之—— 习题课（三） 程序的调试： 编好程序后，用各种手段进行查错和排错的过程； 测试数据： 符合题目要求的用来测试程序的数据； 从现在开始，转变思维方式 （由软件的使用者，转变为程序的设计者）； 想象一下，别人不需要知道你的程序具体的每个语句是 怎么写的，他们只要会用就行了；你的任务就是测试好你的 程序，不要让它出现预料之外的情况； 3-1、从键盘输入三个数，判断能不能构成一个三角形，若能，输出‘Yes！’；若不能，输出“No！”。 3-3、输入三个数，按由大到小顺序输出。 3-2：输入三个整数 ，输出最大者． 3-6、将字母A、B、C、D或a、b、c、d转换成1、2、3、 4，其余的字母转换成5； 3-4、输入某学生的成绩，根据成绩的好坏输出相应评语，90分 以上，输出优秀（outstanding),60分到90分，输出良好 （satisfactory),不足60分，输出不及格（unsatifactory); 3-5、输入三角形的三边，不断它是何种类型的三角形（等边DB？等腰DY？一般YB？）; 习题三： 3-1、从键盘输入三个数，判断能不能构成一个三角形， 若能，输出‘Yes！’；若不能，输出“No！”。 var a,b