九年级数学上册 第四章解直角三角形复习课件 湘教版.pptVIP

锐角三角函数 中考要求 1）基本概念：包括直角三角形的基本元素，边角关系，锐角三角函数等 2）基本计算：包括对角的计算，对边的计算，应用某种关系计算等。 3）基本应用：主要题型是：测量，航海，坡面改造，光学，修筑公路等其主要思想方法是：方程思想，数形结合，化归转化，数学建模等。 sin A= cos A= tan A= cot A= （一）锐角三角函数的概念 0＜sin A＜1，0＜cos A＜1 （二）同角三角函数之间的关系 （三）互余两角三角函数之间的关系 （四）三角函数值的变化规律 1）当角度在0---90之间变化时，正弦值（正切值）随着角度的增大（或减小）而增大（或减小） 2）当角度在0---90之间变化时，余弦值（余切值）随着角度的增大（或减小）而减小（或增大） 1 1 角度 逐渐 增大 正弦值如何变化? 正弦值也增大 余弦值如何变化? 余弦值逐渐减小 正切值如何变化? 正切值也随之增大 余切值如何变化? 余切值逐渐减小 （五）特殊的三角函数值 填空：比较大小 （六）解直角三角形 由直角三角形中，除直角外的已知元素，求出所有未知元素的过程，叫做解直角三角形。 若直角三角形ABC中，∠C=90?，那么∠A， ∠ B， ∠ C，a,b,c中除∠C=90°外，其余5个元素之间有如下关系： 1）a2+b2=c2 2）∠A+∠B=90? 3） 1）仰角和俯角 铅直线 水平线 视线 视线 仰角 俯角 　　在进行测量时，从下向上看，视线与水平线的夹角叫做仰角；从上往下看，视线与水平线的夹角叫做俯角. （七）应用问题中的几个重要概念 以正南或正北方向为准，正南或正北方向线与目标方向线构成的小于900的角,叫做方向角.如图所示： 2）方向角 坡度通常写成1∶m的形式，如i=1∶6. 在修路、挖河、开渠和筑坝时，设计图纸上都要注明斜坡的倾斜程度. 3）坡度（坡比）,坡角的概念 ☆ 考点范例解析 1.锐角三角函数的概念关系 1）在Rt?ABC中，∠C=90°BC=a，AC=b若sinA ﹕ sinB = 2 ﹕3，求a ﹕b的值 解法1 设AB=c由三角函数的定义得：sinA ﹕sinB=a/c ﹕b/c=a ﹕b ∴ a ﹕ b = 2/3 解法2 由三角函数的定义得： a=csinA, b=csinB, a/b=csinA/csinB ∴ a ﹕ b=sinA/sinB = 2/3 抓住三角函数的定义是解题的关键 ☆ 考点范例解析 1.锐角三角函数的概念关系 2 在?ABC中∠A≠ ∠ B，∠C=90°则下列结论正确的是（ ） sinAsinB sin2A+sin2B=1 sinA=sinB 若各边长都扩大为原来的2倍，则tanA也扩大为原来的2倍 A)(1)(3) B)(2) C)(2)(4) D)(1)(2)(3) 解析：令a=3,b=4则c=5,sinA=3/5, sinB=4/5且∠ A ≠∠ B，易知 （1）（3）都不对，故选 B） 用构造特殊的直角三角形来否定某些关系式，是解决选择题的常用方法 ☆ 考点范例解析 1.锐角三角函数的概念关系 2.求特殊角的三角函数值 C ☆ 考点范例解析 1.锐角三角函数的概念关系 2.求特殊角的三角函数值 点评 融特殊角的三角函数值，简单的无理方程的计算以及数的零次幂的意义于一体是中考命题率极高的题型之一 ☆ 考点范例解析 1.锐角三角函数的概念关系 2.求特殊角的三角函数值 3.互余或同角的三角函数关系 5.下列式中不正确的是（ ） C 点评：应用互余的三角函数关系进行正弦与余弦的互化，并了解同一个锐角的三角函数关系，能运用其关系进行简单的转化运算，才能解决这类问题。 ☆ 考点范例解析 1.锐角三角函数的概念关系 2.求特殊角的三角函数值 3.互余或同角的三角函数关系 点评：利用互余或同角的三角函数关系的相关结论是解决这类问题的关键 ☆ 考点范例解析 1.锐角三角函数的概念关系 2.求特殊角的三角函数值 3.互余或同角的三角函数关系 4.解直角三角形 点评：由于三角函数是边之间的比，因此利用我们熟知的按比例设为参数比的形式来求解，是处理直角三角形问题的常用方法。 ☆ 考点范例解析 1.锐角三角函数的概念关系 2.求特殊角的三角函数值 3.互余或同角的三角函数关系 4.解直角三角形 解直角三角形 8.如图小正方形的边长为1，连结小正方形的三个顶点得到?ABC，则AC边上是的高（ ） 点评：作BC边上的高，利用面积公式即可求出AC边的高，面积法是解决此类问题的有效途径 ☆ 考点范例解析 1.锐角三角函数的概念关系 2.求特殊角的三角函数值 3.互余或同角的三角函数关系 4.解直角三角形 5.解直角三角